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    Psychological Stress in People with Dual Sensory Impairment Through Usher Syndrome Type II : CEU Article
    Hogner, Nadja
    In: Journal of Visual Impairment & Blindness, Jg. 109 (2015-05-01), Heft 3, S. 185-197
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Braille Reading Accuracy of Students Who Are Visually Impaired: The Effects of Gender, Age at Vision Loss, and Level of Education : CEU Article
    Argyropoulos, Vassilis ; Papadimitriou, Vassilios
    In: Journal of Visual Impairment & Blindness, Jg. 109 (2015-03-01), Heft 2, S. 107-118
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A new look at theory of mind in children with ocular and ocular-plus congenital blindness : CEU Article
    Begeer, Sander ; Dik, Marjolein ; et al.
    In: Journal of Visual Impairment & Blindness, Jg. 108 (2014), Heft 1, S. 17-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Parents' perspectives on braille literacy: results from the ABC Braille Study : CEU Article : Alphabetic and Contracted Braille Stud
    Kamei-Hannan, Cheryl ; Sacks, Sharon Zell
    In: Journal of Visual Impairment & Blindness, Jg. 106 (2012-04-01), Heft 4, S. 212-223
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The relationship of perceived social support with well-being in adults with visual impairments : CEU Article
    Guerette, Amy R. ; Smedema, Susan Miller
    In: Journal of Visual Impairment & Blindness, Jg. 105 (2011-07-01), Heft 7, S. 425-439
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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