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    Does Development Affect the Error-Related Negativity of Impaired and Skilled Readers?: An ERP Study
    HOROWITZ-KRAUS, Tzipi ; SIMOS, Panagiotis G ; et al.
    In: Advancing Neuroscience Through a Systems Approach, Jg. 36 (2011), Heft 7, S. 914-932
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Does Development Affect the Error-Related Negativity of Impaired and Skilled Readers?: An ERP Study
    HOROWITZ-KRAUS, Tzipi
    In: Advancing Neuroscience Through a Systems Approach, Jg. 36 (2011), Heft 7, S. 914-932
    Online academicJournal
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    Development of response-monitoring ERPs in 7- to 25-year-olds
    DAVIES, Patricia L ; SEGALOWITZ, Sidney J ; et al.
    In: Developmental neuropsychology, Jg. 25 (2004), Heft 3, S. 355-376
    Online academicJournal
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    Development of response-monitoring ERPs in 7- to 25-year-olds
    DAVIES, Patricia L ; SEGALOWITZ, Sidney J ; et al.
    In: Developmental neuropsychology, Jg. 25 (2004), Heft 3, S. 355-376
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    The relationship between stress, hemispheric preference and decision making among managers
    GIDRON, Yori ; GIANGRECO, Antonio ; et al.
    In: Anxiety, stress, and coping, Jg. 25 (2012), Heft 2, S. 219-228
    Online academicJournal
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    The relationship between stress, hemispheric preference and decision making among managers
    GIDRON, Yori ; GIANGRECO, Antonio ; et al.
    In: Anxiety, stress, and coping, Jg. 25 (2012), Heft 2, S. 219-228
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    Mentally Simulated Motor Actions in Children
    SKOURA, Xanthi ; VINTER, Annie ; et al.
    In: Developmental neuropsychology, Jg. 34 (2009), Heft 3, S. 356-367
    Online academicJournal
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    Mentally Simulated Motor Actions in Children
    SKOURA, Xanthi ; VINTER, Annie ; et al.
    In: Developmental neuropsychology, Jg. 34 (2009), Heft 3, S. 356-367
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    Wie komme ich dran?
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