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    Appreciation and Well Being: Proposing Active Constructive Complimenting (ACC) and Active Constructive Accepting (ACA) to improve appreciation
    Singh, Glory K
    In: Master of Applied Positive Psychology (MAPP) Capstone Abstracts, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    S'évaluer pour se former à la communication clinique: Apprentissage de la Communication Clinique (ACC)
    VIERSET, Viviane
    In: IFRES, Liège, Belgium [BE], 2012
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    S'évaluer pour se former à la communication clinique: Apprentissage de la Communication Clinique (ACC) ; Evaluate for clinical communication training: Learning Clinic Communication (ACC)
    VIERSET, Viviane
    In: ORBi : Université de Liège, 2012
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Mechanisms of Creativity Differences Between Art and Non-art Majors: A Voxel-Based Morphometry Study
    Xurui, Tan ; Yaxu, Yu ; et al.
    In: Frontiers in Psychology, Vol 9 (2018, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Corrigendum: Commentary: Metacognition and Perspective-Taking in Alzheimer's Disease: A Mini-Review
    Morese, Rosalba ; Stanziano, Mario ; et al.
    In: Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020, 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Appreciation and Well Being: Proposing Active Constructive Complimenting (ACC) and Active Constructive Accepting (ACA) to improve appreciation
    Singh, Glory K
    In: 134 ; Master of Applied Positive Psychology (MAPP) Capstone Abstracts ; published, 2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Efecto de facilitación de los cognados en el cerebro bilingüe
    Palomar-García, María-Ángeles ; Bueichekú, Elisenda ; et al.
    2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    College Binge Drinking Associated with Decreased Frontal Activation to Negative Emotional Distractors during Inhibitory Control
    Cohen-Gilbert, Julia E. ; Nickerson, Lisa D. ; et al.
    In: Frontiers in Psychology, Vol 8 (2017, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Neurodynamics of executive control processes in bilinguals: Evidence from ERP and source reconstruction analyses
    eHeidlmayr, Karin ; eHemforth, Barbara ; et al.
    In: Frontiers in Psychology, Vol 6 (2015, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Short-term meditation increases blood flow in anterior cingulate cortex and insula
    eTang, Yi-Yuan ; eTang, Rongxiang ; et al.
    In: Frontiers in Psychology, Vol 6 (2015, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The wandering mood: psychological and neural determinants of rest-related negative affect
    eGruberger, Michal ; eMaron-Katz, Adi ; et al.
    In: Frontiers in Psychology, Vol 4 (2013, 2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Time course of conflict processing modulated by brief meditation training
    eFan, Yaxin ; eTang, Yi-Yuan ; et al.
    In: Frontiers in Psychology, Vol 6 (2015, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Patterns of brain structural connectivity differentiate normal weight from overweight subjects
    Gupta, Arpana ; Mayer, Emeran A ; et al.
    2015
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Focused attention, open monitoring and loving kindness meditation: effects on attention, conflict monitoring and creativity
    Dominique Patrick Lippelt ; eHommel, Bernhard ; et al.
    In: Frontiers in Psychology, Vol 5 (2014, 2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Spatiotemporal cortical activation underlies mental preparation for successful riddle solving: an event-related potential study
    Qiu, Jiang ; Li, Hong ; et al.
    In: Psychological Science Faculty Publications and Presentations, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The data and codes for language and symbol ... : 语言和符号关系研究的数据和代码 ...
    Junjie, Wu ; Xinye, Wu ; et al.
    2023
    unknown
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Assessment of Army Contracting Command's Contract Management Processes (TACOM and RDECOM)
    Rendon, Rene G ; NAVAL POSTGRADUATE SCHOOL MONTEREY CA GRADUATE SCHOOL OF BUSINESS AND PUBLIC, POLICY
    In: DTIC, 2011
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Understanding Mission Essential Competencies as a Work Analysis Method
    Alliger, George M. ; Beard, Rebecca ; et al.
    In: DTIC, 2007
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Symptom reporting in response to social exclusion: a sign of distress or a distress signal
    Eger, Melike ; Hamilton, James C. ; et al.
    2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Evolutionarily conserved neural responses to affective touch in monkeys transcend consciousness and change with age
    Charbonneau, Joey A ; Santistevan, Anthony C ; et al.
    In: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, vol 121, iss 18, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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