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    Sharing knowledge in psychology: Recommendations for public engagement and making a difference.
    Kamkar, Katy
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 64 (2023-08-01), Heft 3, S. 221-225
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    Building a socially and culturally responsive psychology / engendrer une psychologie plus réceptive sur le plan social et culturel.
    Goghari, Vina M. ; Kassan, Anusha
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 63 (2022-11-01), Heft 4, S. 467-470
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    Community-based research: Perspectives of psychology researchers and community partners.
    Racine, Nicole ; Madigan, Sheri ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 63 (2022-11-01), Heft 4, S. 523-535
    Online academicJournal
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    Comparative cognition and cognitive ecology in the classroom.
    Lamontagne, Steven J. ; Kuhlmeier, Valerie A. ; et al.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 74 (2020-09-01), Heft 3, S. 176-182
    Online academicJournal
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    Statcheck in Canada: What proportion of CPA journal articles contain errors in the reporting of p-values?
    Green, Christopher D. ; Abbas, Sahir ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 59 (2018-08-01), Heft 3, S. 203-210
    Online academicJournal
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    Psychology’s Gordian Knot: Problems of identity and relevance.
    Hartman, Leah I. ; Fergus, Karen D. ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 57 (2016-08-01), Heft 3, S. 149-159
    Online academicJournal
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    A snapshot of Canada’s psychology graduates: Initial analysis of the 2015 Psychology Graduates Survey.
    Votta-Bleeker, Lisa ; Tiessen, Melissa ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 57 (2016-08-01), Heft 3, S. 172-180
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    Hebb's Neural Networks Support the Integration of Psychological Science.
    Posner, Michael I. ; Rothbart, Mary K.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 45 (2004-11-01), Heft 4, S. 265-278
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    Using the analysis of covariance to increase the power of priming experiments.
    Mulligan, Neil W. ; Wiesen, Chris
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 57 (2003-09-01), Heft 3, S. 152-166
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    Using confidence intervals for graphically based data interpretation.
    Masson, Michael E. J. ; Loftus, Geoffrey R.
    In: Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, Jg. 57 (2003-09-01), Heft 3, S. 203-220
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    Learning the languages of research: Transcending illiteracy and indifference.
    McMullen, Linda M.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 43 (2002-08-01), Heft 3, S. 195-204
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    When reviews attack: Ethics, free speech, and the peer review process.
    Hadjistavropoulos, Thomas ; Bieling, Peter J.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 41 (2000-08-01), Heft 3, S. 152-159
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    Three decades of professional psychology: Reflections and future challenges.
    Goodman, John T.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 41 (2000-02-01), Heft 1, S. 25-33
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    Sleep, the common denominator for psychological adaptation.
    De Koninck, Joseph
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 38 (1997-08-01), Heft 3, S. 191-195
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    Critique des fondements épistémologiques des approches spirituelles en psychologie.
    St-Amant, Éric
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 37 (1996-11-01), Heft 4, S. 210-222
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    Pleasure and pain: A scientist/professional looks at organized psychology.
    Craig, Kenneth D.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 33 (1992), Heft 1, S. 45-60
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    The economy of attention and the development of psychology.
    Thorngate, Warren
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 31 (1990-07-01), Heft 3, S. 262-271
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    Reporting practices and use of quantitative methods in Canadian journal articles in psychology.
    Counsell, Alyssa ; Harlow, Lisa. L.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 58 (2017-05-01), Heft 2, S. 140-147
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    Stepping sideways to move forward: Closing the science–practice gap.
    Pepler, Debra
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 57 (2016-02-01), Heft 1, S. 44-50
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    Influence des plantes d’intérieur et d’extérieur sur la santé: Synthèse des recherches.
    Stefan, Jordy ; Gueguen, Nicolas ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 56 (2015-11-01), Heft 4, S. 405-425
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