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    Orienting Attention to Short-Term Memory Representations via Sensory Modality and Semantic Category Retro-Cues
    Backer, Kristina C ; Buchsbaum, Bradley R ; et al.
    In: eNeuro, Jg. 7 (2020-11-01), Heft 6
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Methodological and empirical issues when dissociating cue-related from task-related processes in the explicit task-cuing procedure.
    Forstmann, BU ; Brass, M ; et al.
    In: Psychological research, Jg. 71 (2007-07-01), Heft 4, S. 393-400
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    People with schizophrenia do not show the normal benefits of social versus nonsocial attentional cues.
    Catalano, Lauren T ; Green, Michael F ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 34 (2020-09-01), Heft 6
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in eScholarship (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The role of temporal cue-target overlap in backward inhibition under task switching.
    Druey, MD ; Hübner, R
    In: Psychonomic bulletin & review, Jg. 14 (2007-08-01), Heft 4, S. 749-54
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Predictive cues and age-related declines in working memory performance
    Padgaonkar, Namita A ; Zanto, Theodore P ; et al.
    2017
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Premature responding is associated with approach to a food cue in male and female heterogeneous stock rats
    King, Christopher P ; Palmer, Abraham A ; et al.
    In: Psychopharmacology, Jg. 233 (2016-07-01), Heft 13
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Trial-by-trial adjustments in control triggered by incidentally encoded semantic cues
    Blais, Chris ; Harris, Michael B ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 68 (2015-09-01), Heft 9
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Affective Priming with Associatively Acquired Valence
    Aguado, Luis ; Pierna, Manuel ; et al.
    In: Psicologica: International Journal of Methodology and Experimental Psychology, Jg. 26 (2005), Heft 2, S. 261-279
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Attentional load and implicit sequence learning.
    Shanks, DR ; Rowland, LA ; et al.
    In: Psychological research, Jg. 69 (2005-06-01), Heft 5-6, S. 369-82
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Neuronal modulation of auditory attention by informative and uninformative spatial cues
    Mayer, Andrew R ; Franco, Alexandre R ; et al.
    In: Human Brain Mapping, Jg. 30 (2009-05-01), Heft 5
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Decreased preparatory activation and inattention to cues suggest lower activation of proactive cognitive control among high procrastinating students
    Czajeczny, Dominik ; Michałowski, Jarosław M. ; et al.
    In: Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience, Jg. 22 (2021-09-08), S. 171-186
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Hearing words changes color perception: Facilitation of color discrimination by verbal and visual cues
    Forder, Lewis ; Lupyan, Gary
    2022
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Four-week Tai Chi intervention decreases attention bias to drug cues in individuals with methamphetamine use disorder
    Xu, Ding ; Zhang, Weikun ; et al.
    In: The American Journal of Drug and Alcohol Abuse, Jg. 47 (2021-07-30), S. 638-648
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Unpredictive linguistic verbal cues accelerate congruent visual targets into awareness in a breaking continuous flash suppression paradigm
    Paffen, Chris ; Sahakian, Andre ; et al.
    In: Attention, Perception, & Psychophysics, Jg. 83 (2021-03-30), S. 2102-2112
    Online unknown
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Evaluating Visual Cues Modulates Their Representation in Mouse Visual and Cingulate Cortex
    Katzner, Steffen ; Born, Gregory ; et al.
    In: The Journal of Neuroscience, Jg. 41 (2021-03-09), S. 3531-3544
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Directionality eclipses agency: How both directional and social cues improve spatial perspective taking
    Chrastil, Elizabeth R. ; Hegarty, Mary ; et al.
    In: Psychonomic Bulletin & Review, Jg. 28 (2021-03-01), Heft 4, S. 1289-1300
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Salient cues facilitate automatic processes in prospective memory
    Zhang, Zhijie ; Xue, Tongtong ; et al.
    In: NeuroReport, Jg. 32 (2021-05-20), S. 864-868
    Online unknown
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The effects of perceptual cues on visual statistical learning: Evidence from children and adults
    Song, Qiongya ; Yang, Yingying
    In: Memory & Cognition, Jg. 49 (2021-04-19), S. 1645-1664
    Online unknown
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Dissociations between Expectancy and Performance in Simple and Two-Choice Reaction-Time Tasks: A Test of Associative and Nonassociative Explanations
    Barrett, Louise C. ; Livesey, Evan J.
    In: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, Jg. 36 (2010-07-01), Heft 4, S. 864-877
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Implicit Learning of Predictive Relationships in Three-Element Visual Sequences by Young and Old Adults
    Howard, James H. ; Howard, Darlene V. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, Jg. 34 (2008-09-01), Heft 5, S. 1139-1157
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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