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19 Treffer

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    Independent Classroom Problem-Solving Model. A Teacher's Manual for Solving Reading Problems in the Classroom.
    Office of Education (DHEW), Washington, DC. Right to Read Program.
    1980
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Longitudinal Investigation of the Effects of Teachers' Reading Instructional Emphasis and Pupil Engaged Time in Reading Instruction on Pupils' Reading Achievement.
    Rupley, William H. ; McNamara, James F.
    1978
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Locus of Control and Reading Achievement: Applications for the Classroom
    Morgan, Raymond F. ; Culver, Victor I.
    1978
    unknown
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Cross-Age Tutoring: A Study of Achievement and Attitude at Grades Three and Five.
    Ramig, Linda N. ; Ramig, Christopher J.
    1976
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Effect of Instructional Variables upon the Achievement of Predicted Reading Expectancy in Eighth-Grade Students of Disadvantaged Status.
    Terry, Sara Mae Davis
    1974
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Relationship of Teacher Effort and Student Achievement in Reading.
    Blair, Timothy Rawlings
    1975
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    A Comparison of the Effects of Two Methods on the Reading Vocabulary, Comprehension, Accuracy and Rate of Selected Students at the George Washington University.
    Baer, Fredrica Biedermann
    1974
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Compensatory Education: Literature Review.
    Florida Univ., Gainesville. Coll. of Education. ; Alexander, Kern
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    What Works in Reading? Summary and Results of a Joint School District/Federal Reserve Bank Empirical Study in Philadelphia.
    Philadelphia School District, PA. Office of Research and Evaluation. ; Kean, Michael H.
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Options in Education, Program Nos. 268-269. 'Reading,' Parts I & II.
    George Washington Univ., Washington, DC. Inst. for Educational Leadership. ; National Public Radio, Washington, DC.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Organizational and Instructional Features That Affect Grade 2 and Grade 5 Reading Achievement in IGE Schools.
    Wisconsin Univ., Madison. Research and Development Center for Individualized Schooling. ; Price, Gary G.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Short History of Sentence Combining: Its Limitations and Use.
    Arizona State Univ., Tempe. ; Ney, James W.
    1977
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Multilingualism and Educational Development: (The Fate of the Child in a Developing Country).
    James, Sybil L.
    1981
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Effect of Repeated Reading of Taped Literature on Reading Achievement.
    Laffey, James L.
    1979
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Auditory Handicaps and Reading: An Annotated Bibliography.
    International Reading Association, Newark, DE. ; Geoffrion, Leo D. ; et al.
    1980
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Black Students Get an Edge in Reading.
    Palmer, Barbara C. ; Hafner, Lawrence E.
    In: Reading Horizons, Jg. 19 (1979), Heft 4, S. 324-328
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The Effect of Personalized Stories on the Cloze Comprehension of Seventh Grade Retarded Readers.
    Neville, Donald D. ; Hoffman, Rudolph R.
    In: Journal of Reading, Jg. 24 (1981-03-01), Heft 6, S. 475-478
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The Reading Diary: Acquisition of Decoding.
    Calfee, Robert C. ; Piontkowski, Dorothy C.
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 16 (1981), Heft 3, S. 346-373
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Effect of Practice through Repeated Reading on Gain in Reading Ability Using a Computer-Based Instructional System.
    Carver, Ronald P. ; Hoffman, James V.
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 16 (1981), Heft 3, S. 374-390
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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