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241 Treffer

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    Dispelling Myths and Examining Strategies in Teaching Non-Standard Dialect Speakers to Read.
    Zimet, Sara Goodman
    1978
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The Newspaper in the Classroom. What Research Says to the Teacher.
    National Education Association, Washington, DC. ; Heitzmann, William Ray
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    R&D Speaks in Reading: Research for Practitioners; Proceedings of a Reading Conference.
    Southwest Educational Development Lab., Austin, TX.
    1979
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Ideographs, Syllabaries, and Alphabets: Reading as Information Processing in Different Writing Systems.
    Sheridan, E. Marcia
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Ideas for Teaching English in the Junior High and Middle School. New Edition.
    National Council of Teachers of English, Urbana, IL. ; Carter, Candy ; et al.
    1980
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Teaching the Process of Reading Comprehension. Technical Report No. 182.
    Illinois Univ., Urbana. Center for the Study of Reading. ; Bolt, Beranek and Newman, Inc., Cambridge, MA. ; et al.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Active Comprehension in Progress.
    Lira, Juan R.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Instructional Dimensions that May Affect Reading Comprehension: Examples from Two Commercial Reading Programs.
    Pittsburgh Univ., PA. Learning Research and Development Center. ; Beck, Isabel L.
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Student-Level Observation of Beginning Reading Manual.
    Pittsburgh Univ., PA. Learning Research and Development Center. ; Leinhardt, Gaea ; et al.
    1980
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Raising the Level of Content Study Through Question Planning.
    Annacone, Dominic ; Sinatra, Richard
    1979
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Mathematics Supplement to a Mini-Guide to Reading in the Content Areas.
    Alabama State Dept. of Education, Montgomery. Div. of Instructional Services.
    1976
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Mini-Guide to Reading in the Content Area of Driver and Traffic Safety Education.
    Alabama State Dept. of Education, Montgomery. Div. of Instructional Services.
    1976
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Poor Readers Don't Get to Read Much. Occasional Paper No. 31.
    Michigan State Univ., East Lansing. Inst. for Research on Teaching. ; Allington, Richard L.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Development and Use of Sentence Combining in the Reading Program.
    Klein, Marvin
    1980
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Longitudinal Investigation of the Effects of Teachers' Reading Instructional Emphasis and Pupil Engaged Time in Reading Instruction on Pupils' Reading Achievement.
    Rupley, William H. ; McNamara, James F.
    1978
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    A Computer-Based Approach to Functional Literacy Training for Recruits: Performance-Related Enabling Skills Training (PREST).
    Research for Better Schools, Inc., Philadelphia, PA. ; Stolte, Joanne B. ; et al.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Promising Practices for Improving Reading Attitudes.
    Turner, Thomas N. ; Alexander, J. Estill
    1980
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Studies of the Bicultural Reader: Implications for Teachers and Librarians. Reading Education Report No. 12.
    Illinois Univ., Urbana. Center for the Study of Reading. ; Bolt, Beranek and Newman, Inc., Cambridge, MA. ; et al.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Testing and Evaluation in Reading and Communication Skills: Abstracts of Doctoral Dissertations Published in 'Dissertation Abstracts International,' July through December 1979 (Vol. 40 Nos. 1 through 6).
    ERIC Clearinghouse on Reading and Communication Skills, Urbana, IL.
    1979
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Organization and Administration in the Classroom for Reading.
    Otto, Wayne
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
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