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    Language Experience--A Reading Approach.
    Galloway, Elizabeth ; Gray, Gordon
    1976
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Methods and Materials in Teaching Reading: A Competency-Based Approach. 2nd Edition.
    Stieglitz, Ezra L. ; Rude, Robert T.
    1975
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Skill Cards for Open-Ended Gameboards, Set A.
    International Reading Association, Newport Beach, CA. California Reading Association.
    1975
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Effects of Environmentally Specific Materials on Reading in Brazilian Rural Primary Schools.
    Chesterfield, Ray
    1978
    unknown
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    How Effective Are Pictures in Basal Readers?
    Legenza, Alice ; Knafle, June D.
    1978
    unknown
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Instructional Product Implementation and Schooling Effects: Lessons from the Second-Year Installation of the SWRL/Ginn Kindergarten Program.
    Southwest Regional Laboratory for Educational Research and Development, Los Alamitos, CA. ; Hanson, Ralph A. ; et al.
    1976
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Language Experience and the Limited and Non-English Speaking Child.
    Kirkland, Eleanor R.
    1980
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Multilingualism and Educational Development: (The Fate of the Child in a Developing Country).
    James, Sybil L.
    1981
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Why Kids Can Read the Book but not the Workbook.
    Fitzgerald, Gisela G.
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-05-01), Heft 8, S. 930-932
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    City Kids: A Multilingual Experience-Based Program in Australia.
    Wilson, Lorraine
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-03-01), Heft 6, S. 674-676
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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