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    Impact of Oregon Education: A Pilot Assessment of Reading 1974; Oregon Statewide Assessment Program. General Report [and] Executive Summary.
    Oregon State Dept. of Education, Salem.
    1974
    report
    Wie komme ich dran?
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    'The Wisconsin Design for Reading Skill Development': Study Skills; A Report on the Type I Field Test, 1971-1973. Part 1 and 2.
    Wisconsin Univ., Madison. Research and Development Center for Cognitive Learning. ; Sals, Diane K. ; et al.
    1975
    report
    Wie komme ich dran?
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    Pronunciation and the Frequency Meaningfulness Effect in Children's Frequency Discrimination.
    Wisconsin Univ., Madison. Research and Development Center for Cognitive Learning. ; Ghatala, Elizabeth S.
    1975
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Some Factors Involved in the Comprehension of Prose Materials.
    Wisconsin Univ., Madison. Research and Development Center for Cognitive Learning. ; Heckler, John Henry
    1975
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Toward Validating Reading Teacher Competencies.
    Indiana Univ., Bloomington. School of Education. ; Harste, Jerome C.
    In: Teacher Education Forum, Jg. 3 (1975-03-01), Heft 9, S. 18
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Acquisition of Literacy by Children and Adults.
    Sticht, Thomas G.
    1975
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    An Investigation of Lookbacks during Studying. Technical Report No. 140.
    Illinois Univ., Urbana. Center for the Study of Reading. ; Bolt, Beranek and Newman, Inc., Cambridge, MA. ; et al.
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Literacy Research in Developing Countries. Final Report.
    International Development Research Centre, Ottawa (Ontario). ; German Foundation for International Development, Bonn (West Germany), Education, Science and Documentation Div. ; et al.
    1978
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Reading Skill and the Identification of Words in Discourse Context.
    Pittsburgh Univ., PA. Learning Research and Development Center. ; Perfetti, Charles A.
    In: Memory & Cognition, Jg. 7 (1979), Heft 4, S. 273-284
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Usefulness of Readability Formulas for Achieving Army Readability Objectives: Research and State-of-the-Art Applied to the Army's Problem.
    Army Research Inst. for the Behavioral and Social Sciences, Alexandria, VA. ; Kern, Richard P.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Reading Grade Levels of Air Force Civilian Personnel.
    Air Force Human Resources Lab., Brooks AFB, TX. ; Massey, Randy H. ; et al.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Proposal: The Need for Comparison Studies of College Students' Reading Gains in Developmental Reading Programs Using General and Specific Levels of Diagnosis.
    Flippo, Rona F.
    1980
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Learning to Read Words Efficiently.
    Pittsburgh Univ., PA. Learning Research and Development Center. ; Lesgold, Alan M. ; et al.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Summary of Investigations Relating to Reading, July 1, 1975, to June 30, 1976.
    International Reading Association, Newark, DE. ; Weintraub, Sam
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 12 (1977), Heft 3, S. 239-580
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Reading Comprehension Subscores: Pretty Bottles for Ordinary Wine
    Drahozal, Edward C. ; Hanna, Gerald S.
    1978
    unknown
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    An Investigation of Parent Tutorial Intervention as a Means of Improving Reading Skills in the Primary Age Child.
    O'Neil, Audrey Lawson
    1975
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    An Administrative Approach to the Implementation of a Reading Skills Program in Selected Middle Schools.
    Ellison, Catherine Alice
    1975
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Some Text-Level Considerations for a Model of Reading.
    Kane, Janet H.
    1978
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Reading Difficulties in Schools.
    Clark, Margaret M.
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Reading and Study Skills: Secondary: Abstracts of Doctoral Dissertations Published in 'Dissertation Abstracts International,' July 1978 through June 1979 (Vol. 39 Nos. 1 through 12).
    ERIC Clearinghouse on Reading and Communication Skills, Urbana, IL.
    1979
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
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