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58 Treffer

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    Flaws in Commercial Reading Materials.
    Axelrod, Jerome
    1974
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The Math Student/The Math Teacher/The Math Problem.
    Manzo, Anthony V.
    1975
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    'The Wisconsin Design for Reading Skill Development': Study Skills; A Report on the Type I Field Test, 1971-1973. Part 1 and 2.
    Wisconsin Univ., Madison. Research and Development Center for Cognitive Learning. ; Sals, Diane K. ; et al.
    1975
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Toward Validating Reading Teacher Competencies.
    Indiana Univ., Bloomington. School of Education. ; Harste, Jerome C.
    In: Teacher Education Forum, Jg. 3 (1975-03-01), Heft 9, S. 18
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Course Outline Workshop II: Paraprofessional Training.
    Consortium of Adult Reading Academies, Greeley, CO. ; Burron, Arni ; et al.
    1976
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Applying an Instructional Psychology Model to Analysis of the Reading Task.
    Vance, Barbara
    1976
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Criteria for Excellence: Teacher Performance.
    Guszak, Frank J.
    1975
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Skill Cards for Open-Ended Gameboards, Set A.
    International Reading Association, Newport Beach, CA. California Reading Association.
    1975
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    A Competency-Based Approach to Preparing Secondary Level Teachers of Reading: (1) Substance and Content, (2) Philosophy and Rationale.
    Schnell, Thomas R. ; Burnett, Richard W.
    1975
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Diagnostic and Prescriptive Strategies Designed to Bring Back the Joy.
    Dempsey, Jane
    1975
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Newspaper in the Classroom. What Research Says to the Teacher.
    National Education Association, Washington, DC. ; Heitzmann, William Ray
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Mathematics Supplement to a Mini-Guide to Reading in the Content Areas.
    Alabama State Dept. of Education, Montgomery. Div. of Instructional Services.
    1976
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A Mini-Guide to Reading in the Content Area of Driver and Traffic Safety Education.
    Alabama State Dept. of Education, Montgomery. Div. of Instructional Services.
    1976
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Summary of Investigations Relating to Reading, July 1, 1975, to June 30, 1976.
    International Reading Association, Newark, DE. ; Weintraub, Sam
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 12 (1977), Heft 3, S. 239-580
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Reading and the Kindergarten Child.
    Bursuk, Laura
    1976
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Asian Connection.
    Lee, Grace E.
    1976
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Freire, Gray and Robinson on Reading
    Maring, Gerald H.
    1978
    unknown
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Maintaining a Balance in Objective-Based Reading Instruction
    Duffy, Gerald D.
    1978
    unknown
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Getting Started with Sustained Silent Reading and Keeping It Going.
    Gambrell, Linda B.
    1978
    unknown
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Developing Flexible Reading Habits.
    Schachter, Sumner W.
    1978
    unknown
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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