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    Kinder- und Jugendliteratur in einer globalisierten Welt. : Chancen und Risiken.
    Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien ; Knobloch, Jörg [Ed.]
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Ein Grundmodell der narratologischen Bilderbuchanalyse und seine Anwendung im Kontext des Philosophierens mit Kindern am Beispiel von Hat Opa einen Anzug an? (1997).
    Hopp, Margarete
    In: Kjl & m, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Das Glück im Bilderbuch entdecken. : Didaktische Überlegungen zum Philosophieren mit Bilderbüchern am Beispiel Großer Wolf und kleiner Wolf (2012).
    Ritter, Alexandra
    In: Kjl & m, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Aspekte literarischen Lernens verknüpfen mit der Graphic Novel Vergiss nicht, das Salz auszuwaschen von Sohyun Jung.
    Müller, Christian
    In: Kjl & m, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Die Demokratisierung des Beamers als didaktische Chance.
    Krommer, Axel
    In: Kjl & m, 2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Wie man den Begriff Verifikationismus für RTL II-Zuschauer erklärt. : Ein einfacher Vorschlag zum sinnvollen Einsatz von Smartphones im Unterricht.
    Krommer, Axel
    In: Kjl & m, 2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Wenn René Descartes bei Anne Will über Inception philosophiert. : Ein Vorschlag zum kreativen Einsatz von Smartphones, Soundcloud und Filmbearbeitungssoftware im Philosophieunterricht.
    Krommer, Axel
    In: Kjl & m, 2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Wenn Kant mit Singer über Gentechnik diskutiert. : Ein Vorschlag zum kreativen Einsatz des "Hackasaurus" im Philosophieunterricht.
    Krommer, Axel
    In: Kjl & m, 2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Library- and Literacy-Learning. : Überlegungen zur Initiierung und Vermittlung einer Lesekultur in Schule und Bücherei.
    Bieber, Ada
    In: Kjl & m, 2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Förderung schwacher und schwächster Leser durch Hörbücher im Deutschunterricht. : Theoretische und praktische Anregungen zur Förderung der Leseflüssigkeit.
    Gailberger, Steffen ; Dammann-Thedens, Katrin
    In: Kjl & m, 2008
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Attraktive Lesestoffe (nicht nur) für Jungen : Erzählmuster und Beispielanalysen zu populärer Kinder- und Jugendliteratur
    Garbe, Christine ; Gürth, Christina ; et al.
    2018
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Kinder- und Jugendliteratur für Risikoschülerinnen und Risikoschüler? : Aspekte der Leseförderung.
    Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien ; Knobloch, Jörg [Ed.]
    2008
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Kinder- und Jugendliteratur im Medienverbund. : Grundlagen, Beispiele und Ansätze für den Deutschunterricht.
    Josting, Petra [Ed.]
    2007
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
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