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    Mathematics Experiences of Women and Girls: A Narrative Inquiry.
    McSheffrey, K.
    1992
    unknown
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Computers into Classrooms: More Questions than Answers.
    Beynon, John ; Mackay, Hughie
    1993
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Results of an Empirical Study into Gender Differences in Attitudes towards Mathematics.
    Kaiser-Messmer, Gabriele
    In: Educational Studies in Mathematics, Jg. 25 (1993), Heft 3, S. 209-233
    Online report
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Mathematics Performance of Shanghai High School Students: A Preliminary Look at Gender Difference in Another Culture.
    Xu, Jinni ; Farrell, Edwin
    In: School Science and Mathematics, Jg. 92 (1992), Heft 8, S. 442-445
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Why Girls Don't Count.
    Grasset, Nike
    In: Mathematics Education Research Journal, Jg. 3 (1991), Heft 2, S. 1-13
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Gender, Class, and Subjectivity in Mathematics: A Critique of Humpty Dumpty.
    Dowling, Paul
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 11 (1991), Heft 1, S. 2-8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    A Longitudinal Study on Attitudes by Department and Sex at the University Level.
    Aksu, Meral
    In: School Science and Mathematics, Jg. 91 (1991), Heft 5, S. 185-192
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Mathematics Achievement of Boys and Girls: An International Perspective.
    Hanna, Gila
    In: Ontario Mathematics Gazette, Jg. 28 (1990), Heft 3, S. 28-32
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    An Exploration of Gender Differences in Tertiary Mathematics.
    Watson, Jane M.
    In: Mathematics Education Research Journal, Jg. 1 (1989), Heft 1, S. 1-10
    report
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -