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    Doctor-patient communication during the Corona crisis -web-based interactions and structured feedback from standardized patients at the University of Basel and the LMU Munich.
    Langewitz, Wolf ; Pleines Dantas Seixas, Ulrich ; et al.
    In: GMS Journal for Medical Education, Jg. 38 (2021-07-01), Heft 4, S. 1-19
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    Publication activities relating to digital teaching and learning in the GMS Journal for Medical Education - a descriptive analysis (1984-2020).
    Kleinsorgen, Christin ; Baumann, Andrea ; et al.
    In: GMS Journal for Medical Education, Jg. 39 (2022-09-01), Heft 5, S. 1-24
    Online academicJournal
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    Digitales Patienten-bezogenes Lernen im Medizinstudium: Eine nationale Lernplattform mit virtuellen Patient*innen im Rahmen des DigiPaL-Projektes.
    Jennebach, Jacqueline ; Ahlers, Olaf ; et al.
    In: GMS Journal for Medical Education, Jg. 39 (2022-07-01), Heft 4, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Adaptation of an international virtual patient collection to the COVID-19 pandemic.
    Hege, Inga ; Sudacka, Malgorzata ; et al.
    In: GMS Journal for Medical Education, Jg. 37 (2020-12-01), Heft 7, S. 1-8
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    Guessing right – whether and how medical students give incorrect reasons for their correct diagnoses.
    Braun, Leah T. ; Borrmann, Katharina F. ; et al.
    In: GMS Journal for Medical Education, Jg. 36 (2019-12-01), Heft 6, S. 1-12
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