Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
10 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Meinten Sie job?

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

10 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Comparison of Within- and Between-Series Effect Estimates in the Meta-Analysis of Multiple Baseline Studies
    Joo, Seang-Hwane ; Wang, Yan ; et al.
    In: Journal of Educational and Behavioral Statistics, Jg. 47 (2022-04-01), Heft 2, S. 131-166
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Detecting Intervention Effects in a Cluster-Randomized Design Using Multilevel Structural Equation Modeling for Binary Responses
    Cho, Sun-Joo ; Preacher, Kristopher J. ; et al.
    In: Grantee Submission, Jg. 39 (2015), Heft 8, S. 16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Multilevel Multidimensional Item Response Model with a Multilevel Latent Covariate
    Cho, Sun-Joo ; Bottge, Brian A.
    In: Grantee Submission, Jg. 68 (2015), S. 25
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Detecting Intervention Effects Using a Multilevel Latent Transition Analysis with a Mixture IRT Model
    Cho, Sun-Joo ; Cohen, Allan S. ; et al.
    In: Grantee Submission, Jg. 78 (2013-07-01), Heft 3, S. 25
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Consequences of Ignoring Item Parameter Drift in Longitudinal Item Response Models
    Lee, Wooyeol ; Cho, Sun-Joo
    In: Applied Measurement in Education, Jg. 30 (2017), Heft 2, S. 129-146
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    A Comparison of Item Calibration Procedures in the Presence of Test Speededness
    Suh, Youngsuk ; Cho, Sun-Joo ; et al.
    In: Journal of Educational Measurement, Jg. 49 (2012), Heft 3, S. 285-311
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Explanatory Secondary Dimension Modeling of Latent Differential Item Functioning
    De Boeck, Paul ; Cho, Sun-Joo ; et al.
    In: Applied Psychological Measurement, Jg. 35 (2011-11-01), Heft 8, S. 583-603
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Latent Transition Analysis with a Mixture Item Response Theory Measurement Model
    Cho, Sun-Joo ; Cohen, Allan S. ; et al.
    In: Applied Psychological Measurement, Jg. 34 (2010-10-01), Heft 7, S. 483-504
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Accuracy of the Parallel Analysis Procedure with Polychoric Correlations
    Cho, Sun-Joo ; Li, Feiming ; et al.
    In: Educational and Psychological Measurement, Jg. 69 (2009), Heft 5, S. 748-759
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Using Visualization and Computation in the Analysis of Separation Processes
    Joo, Yong Lak ; Choudhary, Devashish
    In: Chemical Engineering Education, Jg. 40 (2006), Heft 4
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -