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    'It Was Just My Name!': A CRT/CRF Analysis of International Female Graduate Students' Perceptions and Experiences Regarding Their Ethnic Name
    Wang, Peiwen ; Gu, Xiaoyan ; et al.
    In: Journal of International Students, Jg. 13 (2023), Heft 2, S. 172-188
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Demonstrating the Power of CRT in the Experiences of Graduate Students
    Bigelow, Alexis ; Pineda, Mónica ; et al.
    In: Texas Education Review, Jg. 10 (2022), Heft 2, S. 87-100
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A CRT-Informed Model to Enhance Experiences and Outcomes of Racially Minoritized Students
    Powell, Candice ; Demetriou, Cynthia ; et al.
    In: Journal of Student Affairs Research and Practice, Jg. 58 (2021), Heft 3, S. 241-253
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    'To Be Young, Gifted and Black'
    McCall, Joyce M. ; Davis, Adrian ; et al.
    In: Teachers College Record, Jg. 125 (2023), Heft 1, S. 56-83
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    The Lived Experience of Students of Color Who Studied Abroad as Part of the Racial or Ethnic Majority
    Kathleen Lindsey Lopez
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 228
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Stressors, Strengths, and Social Justice: A Post-Intentional Phenomenological Inquiry into the Race-Related Experiences of Black Master of Social Work Students at Predominantly White Institutions
    Palmer, Mary Theresa
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 297
    Hochschulschrift
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    'They Go above and Beyond': Challenging Racism and Whiteness: Critical Race Counterstories about an 'Underperforming' High School
    Perrelli, Kristina M. ; Vaccaro, Annemarie
    In: Whiteness and Education, Jg. 8 (2023), Heft 2, S. 248-264
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The Distribution of Collegiate Cultural Wealth to Black and Hispanic Students
    Foster-Irizarry, Toni ; Birringer-Haig, Joan
    In: Journal for Leadership and Instruction, Jg. 22 (2023), Heft 1, S. 21-25
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Theorizing Racist Ableism in Higher Education
    Mireles, Danielle
    In: Teachers College Record, Jg. 124 (2022-07-01), Heft 7, S. 17-50
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Disrupting Unlawful Exclusion from School of Minoritised Children and Young People Racialized as Black: Using Critical Race Theory Composite Counter-Storytelling
    Bei, Zahra ; Knowler, Helen
    In: Emotional & Behavioural Difficulties, Jg. 27 (2022), Heft 3, S. 231-242
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    A Transnational Application of Critical Race Theory: Schooling Experiences of Multicultural Students in South Korea
    Kim, Sarang
    In: Multicultural Education Review, Jg. 14 (2022), Heft 3, S. 194-208
    Online academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Mentoring to Degree Completion: Examining the Influence of Race and Mentorship on Black Students' Doctoral Experience
    Henderson, Cassandra S.
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 154
    Hochschulschrift
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    'Latinas Abriendo Caminos': Stories of Latina Women to the Doctoral Degree
    Ballesteros, Jessica
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 154
    Hochschulschrift
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Campus Ecology and the Engagement Motivations of Black Males at Small, Private Liberal Arts Colleges
    Western, Tiyah
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 258
    Hochschulschrift
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    'I Struggled': Marginalized Students in the Crosswinds of Academic Probation, Race and Politics
    Frink, Dorothy E.
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 204
    Hochschulschrift
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Black and Latinx Students and Competitive Four-Year College Access: The Role of Guidance Counselors' Expectations in College Matching
    Garraway, Wanda-Elizabeth
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 181
    Hochschulschrift
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    A Sense of Belonging within the Imaginative Constraints of Racial Realism: A Critical Race Analysis of Latinx Students' Racialized Experiences during the Trump Presidency
    Stokes, Sy
    In: International Journal of Qualitative Studies in Education (QSE), Jg. 36 (2023), Heft 1, S. 26-41
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Of the Coming of John: A Contemporary Counter-Story of Race and Gifted Education
    Ferrell, Amy L. ; Black, Ray
    In: Urban Education, Jg. 58 (2023), Heft 1, S. 119-144
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Use of Critical Race Theory to Understand the Experiences of an African American Male during School Psychology Graduate Education
    Proctor, Sherrie L. ; Li, Kathrynne ; et al.
    In: School Psychology Review, Jg. 52 (2023), Heft 3, S. 372-388
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Using Critical Race Theory to Support Black Students in Schools: A Call to Educators
    Balaghi, Danielle ; Okoroji, Chimereodo
    In: International Journal of School & Educational Psychology, Jg. 11 (2023), Heft 3, S. 286-297
    Online academicJournal
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