Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
15 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

15 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    History Happens Day by Day.
    Pierce, Judy C. ; Terry, Kay
    In: Southern Social Studies Journal, Jg. 26 (2001), Heft 2, S. 6-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    What Do You Mean You Don't Do Advanced Placement?: Confessions of an Educational Heretic.
    Briley, Ron
    In: History Teacher, Jg. 33 (2000), Heft 4, S. 527-532
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Girls Can Be President: Generating Interest in an Inclusive History.
    Karnes, Melinda
    In: Social Education, Jg. 64 (2000), Heft 1, S. s5- (4S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Use of Postage Stamps To Teach Social Studies Topics.
    Kirman, Joseph M. ; Jackson, Chris
    In: Social Studies, Jg. 91 (2000), Heft 4, S. 187-190
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Breathe Life into History through Story in the Elementary Classroom.
    Pierce, Judy ; Terry, Kay
    In: Southern Social Studies Journal, Jg. 25 (2000), Heft 2, S. 77-90
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Some Food for Historical Thought.
    Schreiber, Roy E.
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 24 (1999), Heft 2, S. 78-83
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Two Actors in Search of a Story: Using Primary Documents To Raise the Dead and Improve History Instruction. On Teaching.
    Mayer, Robert H.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 13 (1999), Heft 3, S. 66-72
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Setting Up a History-Based Web Site for Your School.
    Cassutto, George
    In: History Computer Review, Jg. 13 (1997), Heft 1, S. 27-39
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Historic Places: Common Ground for Teachers and Historians.
    Boland, Beth M.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 16 (2002), Heft 2, S. 19-21
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    'And I Thought Historians only Taught': Doing History beyond the Classroom.
    Vanderstel, David G.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 16 (2002), Heft 2, S. 5-7
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Candy Store Lesson: Sweetening the Integration of Subject Areas.
    Wiest, Lynda R. ; Morris, Darryl L.
    In: Social Studies and the Young Learner, Jg. 11 (1998), Heft 2, S. 34-36
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    History as Storytelling. Voices from the Past.
    Osborne, Ken
    In: Canadian Social Studies, Jg. 35 (2000), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Improving Your Games: Bringing Classroom Discussions to Life.
    Lapsansky, Emma Jones
    In: OAH Magazine of History, Jg. 17 (2003), Heft 2, S. 49-50
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The (Melo)drama of Social Studies: Our Hero!
    Obenchain, Kathryn M. ; Morris, Ronald V.
    In: Social Studies, Jg. 92 (2001), Heft 2, S. 84-85
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    History and Humor: A Natural Partnership.
    Henry, Michael
    In: OAH Magazine of History, Jg. 14 (2000), Heft 2, S. 64-65
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -