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    Evolution of Internet addiction in Greek adolescent students over a two-year period: the impact of parental bonding
    SIOMOS, Konstantinos ; FLOROS, Georgios ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 21 (2012), Heft 4, S. 211-219
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Evolution of Internet addiction in Greek adolescent students over a two-year period: the impact of parental bonding
    SIOMOS, Konstantinos ; FLOROS, Georgios ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 21 (2012), Heft 4, S. 211-219
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Neurofeedback training in children with ADHD: 6-month follow-up of a randomised controlled trial
    GEVENSLEBEN, Holger ; HOLL, Birgit ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 19 (2010), Heft 9, S. 715-724
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Neurofeedback training in children with ADHD: 6-month follow-up of a randomised controlled trial
    GEVENSLEBEN, Holger ; HOLL, Birgit ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 19 (2010), Heft 9, S. 715-724
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Screening for children's depression symptoms in Greece: the use of the Children's Depression Inventory in a nation-wide school-based sample
    GIANNAKOPOULOS, George ; KAZANTZI, Maria ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 18 (2009), Heft 8, S. 485-492
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Screening for children's depression symptoms in Greece: the use of the Children's Depression Inventory in a nation-wide school-based sample
    GIANNAKOPOULOS, George ; KAZANTZI, Maria ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 18 (2009), Heft 8, S. 485-492
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Study design, baseline patient characteristics and intervention in a cross-cultural framework : results from the ADORE study
    PREUSS, Ulrich ; RALSTON, Stephen J ; et al.
    In: ADORE (Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Observational Research in Europe): baseline data of a large-scale longitudinal study, Jg. 15 (2006), S. 4-14
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Validation of the parent and teacher SDQ in a clinical sample
    BECKER, Andreas ; WOERNER, Wolfgang ; et al.
    In: Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). Evaluations and applications, Jg. 13 (2004), S. 11-16
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Normative data and scale properties of the German parent SDQ
    WOERNER, Wolfgang ; BECKER, Andreas ; et al.
    In: Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). Evaluations and applications, Jg. 13 (2004), S. 3-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Validation of the parent and teacher SDQ in a clinical sample
    BECKER, Andreas ; WOERNER, Wolfgang ; et al.
    In: Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). Evaluations and applications, Jg. 13 (2004), S. 11-16
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Normative data and scale properties of the German parent SDQ
    WOERNER, Wolfgang ; BECKER, Andreas ; et al.
    In: Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). Evaluations and applications, Jg. 13 (2004), S. 3-10
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Posttraumatic stress reactions among children following the Athens earthquake of September 1999
    KOLAITIS, G ; KOTSOPOULOS, J ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 12 (2003), Heft 6, S. 273-280
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Posttraumatic stress reactions among children following the Athens earthquake of September 1999
    KOLAITIS, G ; KOTSOPOULOS, J ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 12 (2003), Heft 6, S. 273-280
    Online academicJournal
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    The Leyton Obsessional Inventory: Child Version in Greek adolescents: Standardization in a national school-based survey and two-year follow-up
    ROUSSOS, Alexandra ; FRANCIS, Konstantine ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 12 (2003), Heft 2, S. 58-66
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The Leyton Obsessional Inventory: Child Version in Greek adolescents: Standardization in a national school-based survey and two-year follow-up
    ROUSSOS, Alexandra ; FRANCIS, Konstantine ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 12 (2003), Heft 2, S. 58-66
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    Volltext (PDF)
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    Predictors of length of stay in inpatient child and adolescent psychiatry: failure to validate an evidence-based model
    HOGER, C ; ZIEGER, H ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 11 (2002), Heft 6, S. 281-288
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Predictors of length of stay in inpatient child and adolescent psychiatry: failure to validate an evidence-based model
    HOGER, C ; ZIEGER, H ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 11 (2002), Heft 6, S. 281-288
    Online academicJournal
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    The role of non-specific factors in treatment outcome of psychotherapy studies
    CHATOOR, I ; KRUPNICK, J ; et al.
    In: Treatment evaluation in child and adolescent psychiatry, Jg. 10 (2001), S. 19-25
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    The component model of treatment in child and adolescent psychiatry: Theoretical concept and empirical results
    REMSCHMIDT, H ; MATTEJAT, F ; et al.
    In: Treatment evaluation in child and adolescent psychiatry, Jg. 10 (2001), S. 26-45
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    The List of Individual Symptoms for Therapy Evaluation (LISTE): An efficient method for individualized outcome assessment
    MATTEJAT, F ; REMSCHMIDT, H ; et al.
    In: Treatment evaluation in child and adolescent psychiatry, Jg. 10 (2001), S. 46-58
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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lg 992 - 1200
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