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    Colorful and Lively: An Interview with Jude Odell.
    Gamble, Harriet
    In: Arts & Activities, Jg. 133 (2003), Heft 1, S. 16-19
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    A View from the ToP and Beyond: An Interview with Randolph A. Smith.
    Scoby, Alma
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 2, S. 169-176
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Interviews with Exemplary Teachers: Leon F. Litwack.
    Rosenzweig, Roy
    In: History Teacher, Jg. 34 (2001), Heft 2, S. 243-253
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in JSTOR (Volltext)
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    Reflections of Beginning Music Teachers.
    Krueger, Patti J.
    In: Music Educators Journal, Jg. 88 (2001), Heft 3, S. 51-54
    Online academicJournal
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    Reevaluating Common Kodaly Practices.
    deVries, Peter
    In: Music Educators Journal, Jg. 88 (2001), Heft 3, S. 24-27
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    McEducation: Keeping the Kids on Track.
    Selwyn, Doug
    In: Theory and Research in Social Education, Jg. 28 (2000), Heft 2, S. 280-289
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Music Matters: Why I Don't Feel Included in These Musics or Matters.
    O'Toole, Patricia
    In: Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2000, Heft 144, S. 28-39
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    The Creative Painter: An Interview with Robert Barrage.
    Gamble, Harriet
    In: Arts & Activities, Jg. 125 (1999), Heft 3, S. 20-23
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Samuelson's 'Economics' at Fifty: Remarks on the Occasion of the Anniversary of Publication.
    Samuelson, Paul A. ; McGraw, Harold W. ; et al.
    In: Journal of Economic Education, Jg. 30 (1999), Heft 4, S. 352-363
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Interviews with Exemplary Teachers--First in a Series.
    Rosenzweig, Roy
    In: History Teacher, Jg. 32 (1999), Heft 3, S. 431-447
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
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  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Interviews with Exemplary Teachers: James O. Horton--Continuing Series.
    Rosenzweig, Roy
    In: History Teacher, Jg. 33 (1999), Heft 1, S. 97-107
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Narrative, Believed-In Imaginings, and Psychology's Methods: An Interview with Theodore R. Sarbin.
    Hevern, Vincent W.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 26 (1999), Heft 4, S. 300-304
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Classroom Management for Student Teachers.
    Snyder, David W.
    In: Music Educators Journal, Jg. 84 (1998), Heft 4, S. 37-40
    Online academicJournal
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    Teaching Art in Elementary Schools: Shared Responsibilities and Distinctive Roles.
    Thompson, Christine Marme
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 99 (1997), Heft 2, S. 15-21
    Online academicJournal
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    Clay Corner: Italian Inspiration...An Interview with Susan Snyder.
    Gamble, Harriet
    In: Arts & Activities, Jg. 129 (2001), Heft 5, S. 37-39
    Online academicJournal
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    Shape and Surface: An Interview with Lana Wilson.
    Gamble, Harriet
    In: Arts & Activities, Jg. 127 (2000), Heft 1, S. 33-35
    Online academicJournal
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    Impersonating Artists.
    Herberholz, Barbara
    In: Arts & Activities, Jg. 124 (1999), Heft 5, S. 37-39
    Online academicJournal
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