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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Abordagem CTS integrada ao currículo: uma experiência no nono ano do Ensino Fundamental
    Silvia Regina Darronqui ; Awdry Feisser Miquelin
    In: Indagatio Didactica, Jg. 8 (2016-07-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    O enfoque CTS e o Ensino de Arte a partir de pinturas murais na Escola do Campo
    Aafke Marjan de Jager de Liz ; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Oliveira
    In: Indagatio Didactica, Vol 12, Iss 4 (2020, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Contextualização no ensino de ciências em uma abordagem CTS: curiosidades e o fenômeno das descargas elétrica
    José Alexandre da Silva Valente ; Bruna Samara Sousa Lima ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Vol 11, Iss 2 (2019, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Uma análise da percepção de professores e alunos sobre as relações CTS a partir do PIEARCTS
    Mylena Guedes Passeri ; Chrispino, Alvaro
    In: Indagatio Didactica, Vol 8, Iss 1 (2016, 2016
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Asas, vida e ar: a sustentação do ar no voo das aves e aeronaves e o aquecimento global
    Francisco Aparecido Cardeira ; Thaís Cyrino de Mello Forato
    In: Indagatio Didactica, Vol 12, Iss 4 (2020, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Resíduos eletroeletrônicos no Ensino Básico: Análise das produções de artigos entre 2008 e 2018
    Anyelle da Silva Pereira Peixoto ; Josivânia Marisa Dantas
    In: Indagatio Didactica, Vol 12, Iss 4 (2020, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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