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    Examining One High School's Restructuring Efforts within 'Garbage Can' Decision Making Theory.
    Shindler, John V.
    1998
    report
    Wie komme ich dran?
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    Exploring the Boundaries of Gender and Role in Administrative Decision-Making.
    Mertz, Norma T. ; McNeely, Sonja R.
    1997
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Year-Round Schools May Not Be the Answer.
    Rasberry, Quinn
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Mainstreaming Hmong Students: For Whom and How Much?
    Dufresne, Jeff
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Case Histories from a Longitudinal Study of School Effects.
    Teddlie, Charles ; Stringfield, Sam
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Impact of School-Based Decision Making: A Case Study.
    Etheridge, Carol Plata ; Hall, Mary Lee
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    An Analysis of How High School Staff Members Value and Exchange Information on Student Performance. Report No. 23.
    Center for Research on Effective Schooling for Disadvantaged Students, Baltimore, MD. ; Pallas, Aaron M.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Decentralization and Accountability in Public Education.
    Rand Corp., Santa Monica, CA. Inst. on Education and Training. ; Hill, Paul T. ; et al.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    School Choice in Massachusetts. Pioneer Paper No. 5, Education in Massachusetts Series.
    Pioneer Inst. for Public Policy Research, Boston, MA. ; Thernstrom, Abigail
    1991
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Community School District 4, New York City: A Case of Choice. CPRE Report Series TC-002.
    Center for Policy Research in Education. ; Elmore, Richard F.
    1990
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Cultural Formation of Teachers' Class Consciousness: Teachers in the Inner City.
    Maguire, Meg
    In: Journal of Education Policy, Jg. 16 (2001), Heft 4, S. 315-331
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Staying after School--and Loving It.
    Durkin, Robert ; Jarney, Michelle
    In: Principal Leadership, Jg. 2 (2001), Heft 1, S. 50-53
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    In Good Faith.
    Colgan, Craig
    In: Principal Leadership, Jg. 2 (2001), Heft 1, S. 10-15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Effect of an After-School Program Addressing the Gender and Minority Achievement Gaps in Science, Mathematics, and Engineering.
    Ferreira, Maria M.
    In: ERS Spectrum, Jg. 19 (2001), Heft 2, S. 11-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    An Issues-Driven Approach to Educational Opportunity.
    Theobald, Neil D.
    In: Journal of Education Finance, Jg. 27 (2001), Heft 1, S. 609-616
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in JSTOR (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Developing Principals as Instructional Leaders.
    Fink, Elaine ; Resnick, Lauren B.
    In: Phi Delta Kappan, Jg. 82 (2001), Heft 8, S. 598-606
    Online academicJournal
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Balancing the Contradictions between Accountability and Systemic Reform.
    Kersaint, Gladis ; Borman, Kathryn M. ; et al.
    In: Journal of School Leadership, Jg. 11 (2001), Heft 3, S. 217-240
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Nontraditional Thinking in the Central Office.
    Mathews, Jay
    In: School Administrator, Jg. 58 (2001), Heft 6, S. 6-11
    Online academicJournal
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Establishing Success with Native Students.
    Hains, Shaun
    In: Principal Leadership, Jg. 1 (2001), Heft 8, S. 44-47
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Outsiders: Can a New Breed of Noneducator Superintendents Transform Urban School Systems?
    Hurwitz, Sol
    In: American School Board Journal, Jg. 188 (2001), Heft 6, S. 10-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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