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614 Treffer

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    'Men jeg må jo lære dem noe' Om å ha tillit til at elever kan konstruere kunnskap på egenhånd
    Josefsen, Anja Kaldager ; Danielsen, Hannah Maria ; et al.
    2022
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    Wie komme ich dran?
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    'Neinei jeg sier ikke den er feil, jeg spør hvorfor er den rett?'. En kvalitativ casestudie av en lærers undervisningspraksis
    Norbye, Marius Wittwer ; Rønningsbakk, Lisbet
    2020
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    Wie komme ich dran?
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    «Læreren min sier at det var riktig det jeg fant» Elever i yrkesfaglige studieprograms kritiske tilnærming til Internettekster
    Brekka, Ingrid
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Hvordan kan jeg vite hva jeg skal gjøre, når jeg ikke vet hva det skal bli til slutt? En undersøkelse av hvilke utfordringer man kan støte på i oppdrag og oppgaver med løse rammer, innen kunstfaget
    Kongsli, Kirsten ; Opstad, Kari Doseth ; et al.
    2018
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    «Jeg skjønner at dere ikke liker det» : En komparativ undersøkelse av holdninger og praksis blant norsklærere i sidemålsopplæringen
    Tveito, Anne Ingesdotter
    2019
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    «Kan jeg få være med på å bestemme?» «Darf ich mitbestimmen?» En komparativ studie av hvordan demokratiforståelsen og retten til medvirkning kommer til uttrykk i barnehagens styringsdokumenter i Norge og Tyskland
    Benberg, Kristin Jane ; Kasin, Olav
    In: 102, 2022
    Online Hochschulschrift
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    Lærer, jeg er ferdig! Faglæreres tanker og praksis rundt elevers motivasjon og mening ved vurdering for læring i skolefaget Kunst og håndverk
    Hassel, Raimo ; Lutnæs, Eva ; et al.
    2017
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    Wie komme ich dran?
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    'Når jeg leser ei veldig god bok faller jeg liksom inn' : Ei kvalitativ undersøking om elevars estetiske oppleving av skjønnlitteratur og film
    Loddengaard, Åsne Fossli
    2017
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    'Nei, det kan nok hende at jeg ikke tenker nok på det.' - om demokrati, medborgerskap og mangfold ; “No, I may not be thinking about it enough .” - about democracy, citizenship and diversity
    Paulsmoen, Mona ; Æsøy, Knut Ove ; et al.
    In: 121, 2021
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    'Jeg vet hva jeg ser, men jeg vet ikke hvordan jeg skal forklare det.' En kasusstudie av et undervisningsopplegg om drivhuseffekten og global oppvarming på 10.trinn
    Wammer, Ann Cathrine ; Jegstad, Kirsti Marie
    In: 113, 2021
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    'Jeg forstår matematikken, jeg kan bare ikke bevise det' - bevisets og argumentasjonens stilling i matematikkfaget i norsk skole sett i lys av TIMSS og PISA resultater
    Størkson, Maria Almberg
    2014
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    «Jeg måtte se for meg mer enn det som står i teksten.» En studie av elevers bruk av egen fantasi og forkunnskaper i møtet med en skjønnlitterær tekst
    Antonsen, Iselin ; Bartnæs, Morten
    2016
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Språkets betydning: En analyse av fagplanene i norsk 1997-2020. Fra 'jeg arbeider' til 'jeg reflekterer'
    Ødegaardshaugen, Ragna Hovig ; Lind, Anne
    In: 136, 2020
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Jeg - skogens konge : språklige bilder i dikt skrevet av elever i videregående skole
    Lånke, May ; Karlsen, Ole ; et al.
    2009
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    «Jeg trodde samene bare var ute og hadde det kjekt og sånn» - En kvalitativ studie hvor bruken av film og roman sammenlignes som verktøy for å utvikle historisk empati hos grunnskoleelever
    Kristjansdottir, Sæunn ; Wagner, David-Alexandre
    In: 111, 2020
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    «Tallene går opp og ned, og jeg forstår ikke hva som skjer» : hvordan matematikkangst påvirker identifiseringer og posisjoneringer i den matematiske livsverden
    Try, Stine ; Kleve, Bodil
    2013
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    'Jeg leser bare på mobilen min'
    Moss Larsen, Magnus ; Christensen, Eirik
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Hva skal jeg bli? Om legers valg og opprettholdelse av valg av medisinsk spesialisering generelt og i geriatri spesielt
    Antonsen, Stein P. ; Opdal, Paul
    2007
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    'Jeg forstår ikke helt. Kan du forklare på en annen måte?'
    Nybakk, Oddbjørg
    2020
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    «Jeg skjønner at dere ikke liker det» : En komparativ undersøkelse av holdninger og praksis blant norsklærere i sidemålsopplæringen ; I know you don't like it. A comparative study of attitudes and practices among Norwegian teachers in lateral learning
    Tveito, Anne Ingesdotter
    In: 94 s, 2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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