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    Reluctant writers trade in pen and paper for an iPad.
    Timoti, Chaynee ; Baroutsis, Aspa
    In: Practical Literacy, Jg. 23 (2018-10-01), Heft 3, S. 8-10
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    The impact of computers on students' writing: a comparative study of the effects of pens and word processors on writing contexts process and product.
    Snyder, I.
    In: Australian Journal of Education, Jg. 37 (1993-04-01), Heft 1, S. 5-25
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Re - writing the handwriting curriculum is more than simply putting pen to paper.
    Boys, J. ; Carr, J.
    In: Curriculum Development in Australian Schools, 1986-06-01, Heft 2, S. 31-33
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Childhood creativity in decline? Putting the spotlight on the issue of supporting creativity in children.
    O'Brien, Kimberley ; Pilot Pen Australia
    2011
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    Embracing the potential of AI in education : Moving beyond fear and resistance.
    Kerridge, Sarah
    In: Metaphor, 2023, Heft 3, S. 24-26
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Are writing scores from online writing tests for primary students comparable to those from paper tests?
    Lu, Lucy ; Turnbull, Margaret ; et al.
    2021
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    Inverted and noninverted lefthanders compared on the basis of motor performance and measures related to the act of writing.
    Peters, M.
    In: Australian Journal of Psychology, Jg. 35 (1983-12-01), Heft 3, S. 405-416
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Instructions not included : how writing conferences can erect barriers to success for first generation college students.
    Trim, M. ; Tenth International Literacy and Education Research Network Conference on Learning (London : 2003)
    In: International Journal of Learning, Jg. 10 (2003), Heft 2003, S. 1513-1517
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    A whole new approach : process writing and ESL in a postprimary context.
    Davison, C.
    In: Polycom, 1985-04-01, Heft April 1985, S. 12-17
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Please Mr Postman.
    LeVine, J. E.
    In: Practically Primary, Jg. 13 (2008-02-01), Heft 1, S. 8-9
    Online academicJournal
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    Sonic cognition : a simple activity to teach students how to do exams.
    Devlin, R.
    In: Metaphor, 2006, Heft 3, S. 46-47
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Handwriting as a motor activity.
    Lally, M. ; Macleod, I.
    In: British Journal of Visual Impairment, Jg. 11 (1984-12-01), Heft 2, S. 38-40
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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