Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
139 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Sprache

139 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    مصادر العنف الزوجي الممارس على المرأة المتزوجة حسب التصورات الاجتماعية لعينة من الفتيات : دراسة ميدانية : Les sources de la violence conjugale exercée sur la femme mariée selon les représentations sociales des jeunes filles universitaires
    بن عبيد، عبد الرحيم. جامعة أم البواقي، الجزائر
    2016
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    بناء المقرر النحوي في كتاب اللغة العربية السنة الخامسة من التعليم الابتدائي : دراسة تحليلية تقويمية
    الزهرة, حميدي، ; جيدور، سعيدة, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    أثر حفظ القرآن الكريم في التحصيل اللغوي لدى تلاميذ التعليم الابتدائي : السنة الخامسة الابتدائية أنموذجا
    قحمص، عبد الرزاق ; بريقش، سليمان, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    التعلم النشط وأثره في تنمية المهارات اللغوية عند متعلمي المرحلة الثانوية : السنة الأولى (جذع مشترك) في شعبة العلوم عينة
    صفاء, قواسم، ; البـار، عبد القادر, مشرف رسالة ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    دور بيداغوجيا المشروع في دعم التعلم التعاوني بين متعلمي الطور الابتدائي الثالث وأثره في إكسابهم مهارات التفكير الإبداعي
    سعادة، عبد العالي ; عريف، هنية, مشرف رسالة
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    دور المعلم في إكساب مهارة القراءة وتعزيزها لدى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط
    بثينة, حجاج، ; مخرمش، عاتكة, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    أساليب تنمية القراءة السليمة في الطور الثاني من التعليم الابتدائي من خلال الوثائق التربوية
    بن ساسي، هناء ; تجيني، أماني, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    الإمتحانات الجزائرية من المقاربة بالمضامين إلى المقاربة بالكفايات : دراسة تحليلية لعينة من امتحانات اللغة العربية لسنة الخامسة من التعليم الابتدائي
    زيناي، هبة الرحمان ; قمولة، خضرة, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    السياسة اللغوية في الجزائر وأثرها على تعليم اللغة العربية : السنة الثالثة من التعليم المتوسط أنموذجا
    عسال, صليحة، ; نور الإيمان، قويدري, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    التداخل اللغوي بين الفصحى والعامية وأثره في تعلم اللغة العربية لـدى تلاميـذ السنة الثالثة ابتدائي
    بن ضويو، هاجر ; بن ضويو، مارية, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    دور التطبيقات اللغوية في تذليل صعوبات القراءة : دراسة الفرق بين الطورين الثاني الثالث
    شهيناز, جاوي، ; يعقوب، هديل, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    واقع توظيف المعاجم في تعليم اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة المتوسط : السنة الثالثة متوسط عينة
    ريم, بوعزة، ; راضية، شبوعات, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    السياسة و التخطيط اللغوي و أثرهما في عملية الإصلاح التربوي وبناء المناهج التعليمية في مرحلة الثانوي أنموذجا
    أسماء, بوقرة، ; تومي، حفصة, مؤلف مشارك ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    تقييم المناهج الدراسية المكيفة حسب إحتياجات التلاميذ المعوقين بصريا وفق أهداف التدريس بالمقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية بمدارس الأطفال المعاقين بصريا للولايات: بجاية، سطيف، برج بوعريريج، المسيلة : Evaluating of the adapted curricula to the needs of the visually impaired learners according to the objectives of competency- based approach : field study in schools for visually impaired children in the Wilaya: Bejaia, Sétif, Bordj Bou Arreridj, M'Sila
    بن قسمية، فريد جامعة عبد الرحمن ميرة، بجاية، الجزائر
    2021
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    برامج المراكز النفسية البيداغوجية ودورها في تنمية بعض المهارات الحياتية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم : دراسة ميدانية ببعض ولايات الشرق الجزائري : The programs of the psycho-pedagogical centers and their role in the development of some life skills for the learnable mentally handicapped : a field study in some of the eastern Algerian Wilayas
    للاهم، قاسيمي جامعة محمد بوضياف، المسيلة، الجزائر ; عمور، عمر عيسى
    2021
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    مستوى العجز المكتسب لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا حسب بعض المتغيرات : الجنس، التخصص : The level of the acquired disability of the students who will pass the baccalaureate degree according to some variables : sex, specialty
    عاشور، منيرة دكتوراه، مخبر تطوير نظم الجودة في مؤسسات التعليم العالي والثانوي، جامعة العربي بن مهيدي، أم البواقي، الجزائر ; زهرة, فضلون،
    2021
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    تعليمية اللغة العربية عن طريق الألعاب التعليمية الإلكترونية للأقسام التحضيرية
    بن زهرة، إشراق ; بركبية، عواطف, مؤلف مشارك ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    التجربة الجزائرية في تعليم اللغة العربية عن بعد : الصعوبات والحلول الممكنة
    بو علي، صباح ; بن حمادي، أسماء, مؤلف مشارك ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    التقويم المستمر وأبعاده في العملية التعليمية لمادة اللغة العربية للسنة الأولى من التعليم المتوسط أنموذجا
    منال, بودشيشة، ; شيحاني، نبيلة, مؤلف مشارك ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    إستراتيجية القبعات الست ودورها في بناء مشكلة البحث التربوي : Six Thinking Hats Strategy and its role in building the educational research problem
    غديري، مروة مخبر المسألة التربوية في الجزائر في ظل التحديات الراهنة، محمد خيضر، بسكرة ; شفيقة, كحول،
    2021
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -