Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
12.068 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

12.068 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Non-Specialist Secondary Mathematics Teachers Learning in Study Groups by Engaging with Activities of Algebra
    Hatisaru, Vesife
    In: Journal on Mathematics Education, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 131-150
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Native and Non-Native Language Teachers' Perspectives on Teacher Quality Evaluation
    Tajeddin, Zia ; Saeedi, Zari ; et al.
    In: TESL-EJ, Jg. 27 (2023-05-01), Heft 1, S. 26
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Translations: A Self-Study of Teacher Education Practices of a Non-Native Speaking University Faculty Teaching in Cross-Cultural Contexts
    Saito, Eisuke ; Ludecke, Michelle
    In: Studying Teacher Education, Jg. 20 (2024), Heft 1, S. 87-106
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Student Evaluation of Teaching: Reactions of Australian Academics to Anonymous Non-Constructive Student Commentary
    Hutchinson, Marie ; Coutts, Rosanne ; et al.
    In: Assessment & Evaluation in Higher Education, Jg. 49 (2024), Heft 2, S. 154-164
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Australian Adolescents' Views about Healthy Eating and the Effects of Food Advertising on Dietary Behaviour: Perspectives of Athletes and Non-Athletes
    Bailey, Christopher ; Prichard, Ivanka ; et al.
    In: Health Education Journal, Jg. 83 (2024), Heft 1, S. 40-51
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    University Students' Experiences with Non-First Language as the Medium of Instruction -- A Mixed Method Study
    Ramjan, Lucie M. ; Chao, Mei-Sheng ; et al.
    In: Higher Education Research and Development, Jg. 43 (2024), Heft 2, S. 406-420
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Bilingual Workers in a Monolingual State: Bilingualism as a Non-Skill
    Cho, Jinhyun
    In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Jg. 27 (2024), Heft 3, S. 443-454
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The Evolution of Long-Term Fieldwork-Based Teaching in Heritage Management: Implications for Non-Placement Work Integrated Learning
    Gill, Nicholas ; Gough, Deborah
    In: Journal of University Teaching and Learning Practice, Jg. 20 (2023), Heft 5, S. 22
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Investigation of Non-Academic Characteristics Used for Selection Entry of Pre-Service Teachers into Higher Education Courses
    Wyatt, Janine E. ; O'Neill, Michael
    In: Australian Journal of Teacher Education, Jg. 47 (2022-12-01), Heft 12, S. 20-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Examining the Metropolitan and Non-Metropolitan Educational Divide: Science Teaching Efficacy Beliefs and Teaching Practices of Australian Primary Science Educators
    Deehan, James ; MacDonald, Amy
    In: Research in Science Education, Jg. 53 (2023-10-01), Heft 5, S. 889-917
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Exploring Emotional and Social Competencies in Undergraduate Students: Perspectives from CALD and Non-CALD Students
    Yu, Mong-Lin ; Brown, T ; et al.
    In: Australian Educational Researcher, Jg. 50 (2023-07-01), Heft 3, S. 601-624
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    First-Year University Retention and Academic Performance of Non-Traditional Students Entering via an Australian Pre-University Enabling Program
    Lisciandro, Joanne G.
    In: Australian Journal of Adult Learning, Jg. 62 (2022-07-01), Heft 2, S. 167-201
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Cost-Benefit Analysis of a Non-Government Organization and Australian Government Collaborative Supported Employment Program for Autistic People
    Hedley, Darren ; Hedley, David F. E. ; et al.
    In: Autism: The International Journal of Research and Practice, Jg. 27 (2023-07-01), Heft 5, S. 1377-1390
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Alexithymia and Intolerance of Uncertainty Predict Somatic Symptoms in Autistic and Non-Autistic Adults
    Larkin, Fionnuala ; Ralston, Brianna ; et al.
    In: Autism: The International Journal of Research and Practice, Jg. 27 (2023-04-01), Heft 3, S. 602-615
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Active Teaching Strategies and Student Engagement: A Comparison of Traditional and Non-Traditional Business Students
    Arjomandi, Amir ; Seufert, Juergen ; et al.
    In: e-Journal of Business Education and Scholarship of Teaching, Jg. 12 (2018-09-01), Heft 2, S. 120-140
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Is the 'Understanding Dementia Massive Open Online Course' Accessible and Effective for Everyone? Native versus Non-Native English Speakers
    Kim, Sarang ; Bindoff, Aidan ; et al.
    In: International Review of Research in Open and Distributed Learning, Jg. 22 (2021-08-01), Heft 3, S. 19-33
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Educational Achievement Disparities between Second-Generation and Non-Immigrant Students: Do School Characteristics Account for Tracking Effects?
    Pomianowicz, Katja
    In: European Educational Research Journal, Jg. 22 (2023-05-01), Heft 3, S. 297-324
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Attitudes of Non-Native Speakers of English Studying in Australia towards World Englishes
    Patria, Aditya Nur
    In: Arab World English Journal, Jg. 12 (2021-06-01), Heft 2, S. 294-305
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Role of 'Non-Knowledge' in Crisis Policymaking: A Proposal and Agenda for Future Research
    Hannah, Adam ; Tchilingirian, Jordan ; et al.
    In: Evidence & Policy: A Journal of Research, Debate and Practice, Jg. 19 (2023-02-01), Heft 1, S. 116-130
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Teacher Self-Efficacy in a Multicultural Classroom: A Comparative Analysis of International Baccalaureate (IB) and Non-IB Teachers
    Lee, Moosung ; Mo, Youngmin
    In: Multicultural Education Review, Jg. 15 (2023), Heft 4, S. 245-263
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -