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    Article 47 CFR and the Effective Enforcement of EU Labour Law: Teeth for Paper Tigers?
    Adams-Prassl, Jeremias
    In: European Labour Law Journal, Jg. 11 (2020-12-01), Heft Issue 4, S. 391-402
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Climatic stability recorded in speleothems may contribute to higher biodiversity in the Cape Floristic Region.
    Braun, Kerstin ; Cowling, Richard M. ; et al.
    In: Journal of Biogeography, Jg. 50 (2023-06-01), Heft 6, S. 1077-1089
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Full-Scale Class A Biosolids Production by Two-Stage Continuous-Batch Thermophilic Anaerobic Digestion at the Hyperion Treatment Plant, Los Angeles, California.
    Iranpour, Reza ; Cox, Huub H. J. ; et al.
    In: Water Environment Research (10614303), Jg. 78 (2006-10-01), Heft 11, S. 2244-2252
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Report of the Copyright Royalty Tribunal on Use of Certain Copyrighted Works in Connection with Noncommercial Broadcasting as Required by 37 CFR 304.14
    In: (Comm/Ent), A Journal of Communications and Entertainment Law, Jg. 3 (1980), Heft Issue 1, S. 41-52
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Collaborative assessment of California spiny lobster population and fishery responses to a marine reserve network.
    Kay, Matthew C. ; Lenihan, Hunter S. ; et al.
    In: Ecological Applications, Jg. 22 (2012), Heft 1, S. 322-335
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Effects of transient temperature increases on odor production from thermophilic anaerobic digestion.
    Iranpour, R. ; Alatriste-Mondragon, F. ; et al.
    In: Water Science & Technology, Jg. 52 (2005-07-01), Heft 1/2, S. 229-235
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    PONDING DURATION, PONDING FREQUENCY, AND FIELD INDICATORS: A CASE STUDY ON THREE CALIFORNIA, USA, PLAYAS.
    Lichvar, Robert ; Gustina, Greg ; et al.
    In: Wetlands, Jg. 24 (2004-06-01), Heft 2, S. 406-413
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    job safety and health.
    In: Labor Law Journal, Jg. 30 (1979-11-01), Heft 11, S. 717-717
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Contribution of Occult Precipitation to Nutrient Deposition on the West Coast of South Africa.
    Nyaga, Justine M. ; Neff, Jason C. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 10 (2015-05-27), Heft 5
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Putting Science Back into Social Science. High School Review.
    Chapel, David
    In: Social Studies Review, Jg. 34 (1996), Heft 3, S. 54-57
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Challenging Limited English Proficient History Students with Practical Textbook Activities.
    Levine, Martin G.
    In: Social Studies Review, Jg. 34 (1995), Heft 2, S. 32-39
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    California Reform: Certification of Teachers for LEP Students.
    Park, Clara C.
    In: Social Studies Review, Jg. 34 (1995), Heft 2, S. 28-31
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Social Capital and the Reproduction of Inequality: Information Networks among Mexican-Origin High School Students.
    Stanton-Salazar, Ricardo D. ; Dornbusch, Sanford M.
    In: Sociology of Education, Jg. 68 (1995), Heft 2, S. 116-135
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Spain: Europe's California.
    Wilvert, Calvin
    In: Journal of Geography, Jg. 93 (1994), Heft 2, S. 74-79
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Effective Ways to Involve Limited English Students in the Study of History.
    Levine, Martin G.
    In: Social Studies Review, Jg. 33 (1994), Heft 2, S. 16-22
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Whose Schools Are They Anyway? The Quest for Democratic and Equitable Education.
    Ladson-Billings, Gloria
    In: Social Studies Review, Jg. 33 (1994), Heft 2, S. 6-11
    editorialOpinion
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Women and Rural School Reform: California, 1900-1940.
    Weiler, Kathleen
    In: History of Education Quarterly, Jg. 34 (1994), Heft 1, S. 25-47
    Online report
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Classroom and CLAS: Who's Driving Whom?
    Whitehorse, David
    In: Social Studies Review, Jg. 34 (1994), Heft 1, S. 40-45
    report
    Wie komme ich dran?
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    A Teacher's Guide to CLAS Preparation for the Elementary Grades.
    Whitney, Linda
    In: Social Studies Review, Jg. 34 (1994), Heft 1, S. 22-26
    Online Elektronische Ressource
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Performance-Based Assessment Empowers Students to Succeed.
    Mulder, Janet
    In: Social Studies Review, Jg. 34 (1994), Heft 1, S. 34-39
    report
    Wie komme ich dran?
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