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621 Treffer

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    Preparing Teacher Candidates with Pedagogical Approaches for ELLs in Hybrid/Virtual Learning Spaces
    Solis, Elsie N. ; Flores, Nirmla G.
    In: CATESOL Journal, Jg. 34 (2023), Heft 1, S. 18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Utilizing Diverse Instructional Approaches; Designing Activities That Resonate with ELLs
    MacDonald, Kara ; McCaw, Tatiana ; et al.
    In: CATESOL Journal, Jg. 32 (2021), Heft 1, S. 116-125
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Write Aid for ELLs: The Strategies Bilingual Student Teachers Use to Help Their ELL Students Write Effectively
    Sunseri, Anita B. ; Sunseri, Mary Anne
    In: CATESOL Journal, Jg. 31 (2019), Heft 1, S. 117-131
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    In-Class Expectations versus Realities: Chinese International ELLs' Experiences in a Public University ESL Classroom
    Milojicic, Višnja
    In: CATESOL Journal, Jg. 31 (2019), Heft 1, S. 55-78
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Effects of a Culturally Adapted Program on ELL Students' Core SEL Competencies as Measured by a Modified Version of the BERS-2
    Castro Olivo, Sara Maria ; Ura, Sarah ; et al.
    In: Journal of Applied School Psychology, Jg. 38 (2022), Heft 4, S. 380-396
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Noncredit English Language Learners' (ELL) Transition to Credit Courses: Summary from a Mixed-Methods Analysis
    Group, RP ; Beam, Marc ; et al.
    In: RP Group, 2019-05-01, S. 28
    report
    Wie komme ich dran?
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    Research in Action: Ramping up Support for Long-Term ELLs
    Ferlazzo, Larry
    In: Educational Leadership, Jg. 77 (2020), Heft 4, S. 16-23
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Seven High-Leverage Formative Assessment Moves to Support ELLs
    Duckor, Brent ; Holmberg, Carrie
    In: Educational Leadership, Jg. 77 (2020), Heft 4, S. 46-52
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    College Readiness for English Language Learners (ELLs) in California: Assessing Equity for ELLs under the Local Control Funding Formula
    Contreras, Frances ; Fujimoto, Maria Oropeza
    In: Peabody Journal of Education, Jg. 94 (2019), Heft 2, S. 209-225
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Increasing Engagement and Oral Language Skills of ELLs through the Arts in the Primary Grades
    Brouillette, Liane ; Childress-Evans, Karen ; et al.
    In: Journal for Learning through the Arts, Jg. 10 (2014), Heft 1, S. 27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Analysis of 2008 NCLB Accountability for ELL Students in California
    University of California, Berkeley, Chief Justice Earl Warren Institute on Race, Ethnicity and Diversity ; Chavez, Lisa
    In: Chief Justice Earl Warren Institute on Race, Ethnicity and Diversity, 2009-03-30, S. 9
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    United States Tax court"s order in the case of ALEXIS ELLS Petitioners v COMMISSIONER OF INTERNAL REVENUE, Respondent (Docket No. 13992-22 ).
    In: Financial Law Reporter, 2023-06-12
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Commission on Teacher Credentialing Approves 8 ELL-Related Credential Options
    Frost, Jeff ; Cadiero-Kaplan, Karen ; et al.
    In: CATESOL Journal, Jg. 22 (2011), Heft 1, S. 60-63
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    SAT 9 Fairness to Hispanic ELLs: An Examination of the Common Problems Hispanic English Language Learners Face When Taking the Annual Stanford 9 Test in California.
    Tompkins, Judith C.
    2000
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    United States Tax court's order in the case of ALEXIS ELLS Petitioner v. COMMISSIONER OF INTERNAL REVENUE,Respondent (Docket No. 13992-22 ).
    In: Financial Law Reporter, 2023-04-22
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Investigators from University of California Los Angeles (UCLA) Zero in on Mathematics (Noninjectivity of the Cycle Class Map In Continuous $\ell $ -adic Cohomology).
    In: Mathematics Week, 2023-03-14, S. 100-100
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    A Survey of State ELL/ESL Funding Systems. ECS StateNotes: Bilingual/ESL
    Education Commission of the States, Denver, CO. ; Griffith, Michael ; et al.
    In: Education Commission of the States (NJ3), 2006-03-01, S. 3
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Teaching Argument Writing to ELLs
    Ferlazzo, Larry ; Hull-Sypnieski, Katie
    In: Educational Leadership, Jg. 71 (2014-04-01), Heft 7, S. 46-52
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Effects of Open Enrollment, Curriculum Alignment, and Data-Driven Instruction on the Test Performance of English Language Learners (ELLs) and Re-Designated Fluent English Proficient Students (RFEPs) at Shangri-La High School
    Miles, Eva
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 97
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Interdisciplinary Teaching in Elementary Schools: Educating English Language Learner (ELL) Students with Multidimensional Practices
    Rodriguez-Valls, Fernando
    In: Education 3-13, Jg. 40 (2012), Heft 2, S. 159-171
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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