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    Children's Autonomic Nervous System Activity While Transgressing: Relations to Guilt Feelings and Aggression
    Colasante, Tyler ; Zuffianò, Antonio ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-09-01), Heft 9, S. 1621-1633
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Guide de mise en oeuvre de la gestion scolaire francophone. Revise (Guide for the Implementation of French-Language Education. Revised).
    Alberta Learning, Edmonton. Direction de l'education francaise.
    2002
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Contingency Learning and Reactivity in Preterm and Full-Term Infants at 3 Months
    Haley, David W. ; Grunau, Ruth E. ; et al.
    In: Infancy, Jg. 13 (2008-11-01), Heft 6, S. 570-595
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -