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- conception experimentale 6 Treffer
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Verlag
Publikation
- 12eme edition du colloque du club eea consacre a l'enseignement des technologies de l'information et des systemes - cetsis 2017 ; https://hal.science/hal-01598498 ; 12eme edition du colloque du club eea consacre a l'enseignement des technologies de l'information et des systemes - cetsis 2017, may 2017, le mans, france 6 Treffer
- actes du colloque e-formation 2015 ; colloque international e-formation 2015 ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01613932 ; colloque international e-formation 2015, jun 2015, lille, france. pp.222-228 4 Treffer
- 12e rencontres de l'ardist ; https://hal.science/hal-03890959 ; 12e rencontres de l'ardist, https://ardist2022.sciencesconf.org, oct 2022, toulouse, france 3 Treffer
- colloque-etic-3 ; https://hal.science/hal-01826166 ; colloque-etic-3, ecole et technologies de l'information et de la communication francophone; universite rene descartes, jun 2018, paris, france 3 Treffer
- journee de l'irems de paris ; https://hal.science/hal-04155203 ; journee de l'irems de paris, jul 2023, paris, france. 2023, ⟨10.48088/ejg.c.lei.14.2.001.014⟩ 3 Treffer
-
17 weitere Werte:
- penser l'education territorialisee. historicites, discours, engagements ; https://hal.science/hal-04488367 ; penser l'education territorialisee. historicites, discours, engagements, ceds, dec 2022, bordeaux, france 3 Treffer
- colloque « les sciences humaines et sociales face au foisonnement biographique. innovations methodologiques et diversite des approches » ; https://shs.hal.science/halshs-01675994 ; colloque « les sciences humaines et sociales face au foisonnement biographique. innovations methodologiques et diversite des approches », mar 2016, paris, france 2 Treffer
- colloque ardis « criteres, categories et stereotypes » ; https://shs.hal.science/halshs-01675996 ; colloque ardis « criteres, categories et stereotypes », oct 2015, paris, france 2 Treffer
- en ligne 2 Treffer
- https://hal.science/hal-04298811 ; master. io2 - vetreality training programme for vet teachers and trainers, online, france. 2022, pp.73 ; io2 - vetreality training programme for vet teachers and trainers 2 Treffer
- https://hal.science/hal-04298842 ; doctoral. io3 - vetreality mobility toolbox for vet teachers and trainers, online, france. 2022, pp.55 ; io3 - vetreality mobility toolbox for vet teachers and trainers 2 Treffer
- journee de formation des enseignants en upe2a ; https://shs.hal.science/halshs-01675986 ; journee de formation des enseignants en upe2a, oct 2017, cayenne, france ; https://casnav.ins.ac-guyane.fr/img/article_pdf/conf-rence-formation-enseignants-upe2a-et-nsa-12-octobre-2017_a128.pdf 2 Treffer
- journee d'etude : les interfaces ecole-intervention sociale au prisme des migrations, creteil, upec-lirtes, axe 3 « les nouvelles formes de l'intervention sociale » ; https://shs.hal.science/halshs-01675992 ; journee d'etude : les interfaces ecole-intervention sociale au prisme des migrations, creteil, upec-lirtes, axe 3 « les nouvelles formes de l'intervention sociale », feb 2017, creteil, france 2 Treffer
- journee d'etude de l'axe action publique du laces, « partenariats et action publique » ; https://shs.hal.science/halshs-02111947 ; journee d'etude de l'axe action publique du laces, « partenariats et action publique », feb 2018, bordeaux, france ; https://laces.u-bordeaux.fr/wp-content/uploads/2018/02/jeactionpubliquedocinterne.pdf 2 Treffer
- journee d'etudes « l'enfant migrant, ses langues et leurs histoires, a l'ecole » ; https://shs.hal.science/halshs-02111938 ; journee d'etudes « l'enfant migrant, ses langues et leurs histoires, a l'ecole », nov 2018, paris, france 2 Treffer
- journee d'etudes remiv (ressources pour les mineurs isoles de la vienne) ; https://shs.hal.science/halshs-01675988 ; journee d'etudes remiv (ressources pour les mineurs isoles de la vienne), may 2017, poitiers, france 2 Treffer
- les reclusiennes, en marche ; https://shs.hal.science/halshs-01675998 ; les reclusiennes, en marche, jul 2015, sainte-foy-la-grande, france 2 Treffer
- seminaire de l'axe identifications, centre emile durkheim, universite de bordeaux ; https://shs.hal.science/halshs-01675989 ; seminaire de l'axe identifications, centre emile durkheim, universite de bordeaux, oct 2015, bordeaux, france 2 Treffer
- seminaire pave sur « les espaces de la migration. l'evolution spatiale des reperes a travers les frontieres », ecole nationale d'architecture et de paysage de bordeaux (ensap) ; https://shs.hal.science/halshs-02111946 ; seminaire pave sur « les espaces de la migration. l'evolution spatiale des reperes a travers les frontieres », ecole nationale d'architecture et de paysage de bordeaux (ensap), may 2018, talence, france 2 Treffer
- 26emes journees du longitudinal : selections, du systeme educatif au marche du travail 1 Treffer
- issn: 1263-5898 1 Treffer
- journee d'etude conjointe de l'axe vulnerabilites, inegalites, parcours (vip) du centre emile durkheim et du laboratoire pacte : injustes ? inegalites, justice sociale et territoires 1 Treffer
Sprache
Geographischer Bezug
429 Treffer
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In: Journée de l'Irems de Paris ; https://hal.science/hal-04155203 ; Journée de l'Irems de Paris, Jul 2023, 2023Online KonferenzZugriff:
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In: Journée de l'Irems de Paris ; https://hal.science/hal-04155203 ; Journée de l'Irems de Paris, Jul 2023, 2023Online KonferenzZugriff:
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In: Journée de l'Irems de Paris ; https://hal.science/hal-04155203 ; Journée de l'Irems de Paris, Jul 2023, 2023Online KonferenzZugriff:
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In: Journée de l'Irems de Paris ; https://hal.science/hal-04155203 ; Journée de l'Irems de Paris, Jul 2023, 2023Online KonferenzZugriff:
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In: Journée de l'Irems de Paris ; https://hal.science/hal-04155203 ; Journée de l'Irems de Paris, Jul 2023, 2023Online KonferenzZugriff:
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In: Journée de l'Irems de Paris ; https://hal.science/hal-04155203 ; Journée de l'Irems de Paris, Jul 2023, 2023Online KonferenzZugriff:
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In: Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024) ; https://hal.science/hal-04557167 ; Diversité, 2024KonferenzZugriff:
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In: Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024) ; https://hal.science/hal-04557167 ; Diversité, 2024KonferenzZugriff:
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In: 19th International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management (ISCRAM) ; https://hal.science/hal-03613418 ; 19th International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management (ISCRAM), May 2022, Tarbes, France, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: 19th International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management (ISCRAM) ; https://hal.science/hal-03613418 ; 19th International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management (ISCRAM), May 2022, Tarbes, France, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: L'enseignant.e d'histoire, de géographie et d'éducation à la citoyenneté : un.e acteur.trice confronté.e aux enjeux d'hybridation, dans sa classe, son établissement, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption: 7th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2022, Toulouse, France, September 12–16, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: L'enseignant.e d'histoire, de géographie et d'éducation à la citoyenneté : un.e acteur.trice confronté.e aux enjeux d'hybridation, dans sa classe, son établissement, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: L'enseignant.e d'histoire, de géographie et d'éducation à la citoyenneté : un.e acteur.trice confronté.e aux enjeux d'hybridation, dans sa classe, son établissement, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: Actes du colloque DIDAPRO 9, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: 19th International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management (ISCRAM) ; https://hal.science/hal-03613418 ; 19th International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management (ISCRAM), May 2022, Tarbes, France, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption: 7th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2022, Toulouse, France, September 12–16, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: Actes du colloque DIDAPRO 9, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: L'enseignant.e d'histoire, de géographie et d'éducation à la citoyenneté : un.e acteur.trice confronté.e aux enjeux d'hybridation, dans sa classe, son établissement, 2022Online KonferenzZugriff:
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In: Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption: 7th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2022, Toulouse, France, September 12–16, 2022Online KonferenzZugriff: