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    Children's Hospital of Michigan, Detroit,Mich.
    In: Nursing Management, Jg. 41 (2010-04-01), Heft 4, S. 49-53
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    MSU MEDICAL COLLEGES BLENDED LEARNING FOR FIRST YEAR SCIENCE COURSES: UNITING PEDAGOGY TO MAXIMIZE EXPERIENCE AND REAL WORLD LIMITATIONS.
    Lovell, Kathryn ; Vignare, Karen
    In: Journal of Asynchronous Learning Networks, Jg. 13 (2009-04-01), Heft 1, S. 55-63
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    MSU Medical Colleges Blended Learning for First Year Science Courses: Uniting Pedagogy to Maximize Experience and Real World Limitations
    Lovell, Kathryn ; Vignare, Karen
    In: Journal of Asynchronous Learning Networks, Jg. 13 (2009-04-01), Heft 1, S. 55-63
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    HighIights From ACADEMIC MEDICINE.
    In: Academic Physician & Scientist, 2008-09-01, S. 10-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Minimizing Erythropoietin Stimulating Agents (ESA) Requirement by Comprehensive Clinical Care.
    Dhull, R. ; Baracco, R. ; et al.
    In: Blood Purification, Jg. 41 (2016), Heft 1-3, S. 235-235
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Access to maternity and prenatal care services in rural Michigan.
    Wendling, Andrea ; Taglione, Valerie ; et al.
    In: Birth: Issues in Perinatal Care, Jg. 48 (2021-12-01), Heft 4, S. 566-573
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Learning by doing and creation of the shared discovery curriculum.
    Sousa, A ; Mavis, B ; et al.
    In: Medical education online, Jg. 28 (2023-12-01), Heft 1, S. 2181745
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The Effect of a Community-Based Medical School on the State and Local Physician Workforce.
    Phillips, JP ; Wendling, AL ; et al.
    In: Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges, Jg. 93 (2018-02-01), Heft 2, S. 306-313
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Investing in success: student experiences in a structured, decelerated preclinical medical school curriculum.
    Arvidson, CG ; Green, WD ; et al.
    In: Medical education online, Jg. 20 (2015-09-15), S. 29297
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Detection of respiratory coinfections in pediatric patients using a small volume polymerase chain reaction array respiratory panel: more evidence for combined droplet and contact isolation.
    McGrath, EJ ; Thomas, R ; et al.
    In: American journal of infection control, Jg. 41 (2013-10-01), Heft 10, S. 868-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The College of Human Medicine at Michigan State University: expansion and reinvention.
    Mavis, B ; Sousa, A ; et al.
    In: Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges, Jg. 87 (2012-12-01), Heft 12, S. 1705-9
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    One medical school's effort to ready the workforce for the future: preparing medical students to care for populations who are publicly insured.
    Turner, JL ; Farquhar, L
    In: Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges, Jg. 83 (2008-07-01), Heft 7, S. 632-8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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