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    Data on Injury Research Described by Researchers at Leiden University [MCQ tests in Advanced Trauma Life Support (ATLS [c]): Development and revision].
    In: Health & Medicine Week, 2016-04-15, S. 1281
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
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    Data on Injury Research Described by Researchers at Leiden University [MCQ tests in Advanced Trauma Life Support (ATLS [c]): Development and revision].
    In: Health & Medicine Week, 2016-04-15, S. 1281
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
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    The impact of a summative national prescribing assessment and curriculum type on the development of the prescribing competence of junior doctors.
    Donker, Erik M. ; Osmani, Hayaudin ; et al.
    In: European Journal of Clinical Pharmacology, Jg. 79 (2023-12-01), Heft 12, S. 1613-1621
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Do we become better prescribers after graduation: A 1‐year international follow‐up study among junior doctors.
    Donker, Erik M. ; Brinkman, David J. ; et al.
    In: British Journal of Clinical Pharmacology, Jg. 88 (2022-12-01), Heft 12, S. 5218-5226
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Optimizing Multiple-Choice Questions for Retrieval Practice: Delayed Display of Answer Alternatives Enhances Vocabulary Learning
    van den Broek, Gesa S. E. ; Gerritsen, Suzanne L. ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 115 (2023), Heft 8, S. 1087-1109
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Use of very short answer questions compared to multiple choice questions in undergraduate medical students: An external validation study.
    van Wijk, Elise V. ; Janse, Roemer J. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 18 (2023-07-14), Heft 7, S. e0288558
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Programmatic Assessment Condensed: Introducing Progress Testing Approaches to a Single Semester Paramedic Subject
    Thompson, James ; Houston, Donald
    In: Journal of University Teaching and Learning Practice, Jg. 17 (2020), Heft 3, S. 18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Retention of knowledge and skills in pediatric basic life support amongst pediatricians.
    Binkhorst, Mathijs ; Coopmans, Michelle ; et al.
    In: European Journal of Pediatrics, Jg. 177 (2018-07-01), Heft 7, S. 1089-1099
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    Societal burden and quality of life in patients with Lisfranc Injuries.
    van den Boom, N.A.C. ; van den Hurk, A.A. ; et al.
    In: Injury, Jg. 54 (2023-10-01), Heft 10, S. N.PAG
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Dutch Memory Compensation Questionnaire: Psychometric Properties and Regression-Based Norms.
    Van der Elst, Wim ; Hoogenhout, Esther M. ; et al.
    In: Assessment, Jg. 18 (2011-12-01), Heft 4, S. 517-529
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Individual differences in time estimation are associated with delay discounting and alcohol use
    Stam, C. Henrico ; van der Veen, Frederik M. ; et al.
    In: Current Psychology, Jg. 41 (2022-06-01), Heft 6, S. 3806-3815
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    The Dutch Memory Compensation Questionnaire: Psychometric Properties and Regression-Based Norms
    Van der Elst, Wim ; Hoogenhout, Esther M. ; et al.
    In: Assessment, Jg. 18 (2011-12-01), Heft 4, S. 517-529
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Imperfect answers in multiple choice questionnaires
    Diaz, Javier ; Rifqi, Maria ; et al.
    In: EC-TEL 2008 - 3rd European Conference on Technology Enhanced Learning ; https://inria.hal.science/hal-01072218 ; EC-TEL 2008 - 3rd European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2008, Maastricht, Netherlands. pp.144-154, ⟨10.1007/978-3-540-87605-2_17⟩, 2008
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    War's devastation inspired food magnate
    In: The Record (Kitchener, Ontario), 2011-11-11, S. A1
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
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    Time orientation and eating behavior: Unhealthy eaters consider immediate consequences, while healthy eaters focus on future health.
    Dassen, FC ; Houben, K ; et al.
    In: Appetite, Jg. 91 (2015-08-01), S. 13-9
    academicJournal
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    Reaching out towards cannabis: approach-bias in heavy cannabis users predicts changes in cannabis use.
    Cousijn, J ; Goudriaan, AE ; et al.
    In: Addiction (Abingdon, England), Jg. 106 (2011-09-01), Heft 9, S. 1667-74
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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