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    Toward Increased Voluntary Interdistrict Integration in New York State.
    Rochester Univ., NY. Graduate School of Education and Human Development. ; Hentschke, Guilbert C. ; et al.
    1983
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Reflections on the Practical and Legal Implications of School-Based Management and Teacher Empowerment.
    Walker, Peter A. ; Roder, Lawrence
    In: Journal of Law and Education, Jg. 22 (1993), Heft 2, S. 159-175
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Judicial Review of Academic Student Evaluations: A Comment on 'Susan 'M' v. New York Law School' from Those Who Litigated It.
    Weinberger, Harold ; Schepard, Andrew
    In: Wests's Education Law Quarterly, Jg. 2 (1993), Heft 1, S. 176-189
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Involuntary Lateral Disciplinary Transfers--Are Schools Circumventing Procedural Due Process?
    Hoffman, Scott L.
    In: Journal of Law and Education, Jg. 11 (1982-10-01), Heft 4, S. 539-556
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -