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    Teacher Efficacy and Disciplinary Expectations in Charter Schools: Understanding the Link to Teachers' Career Decisions
    Torres, A. Chris
    In: Journal of School Choice, Jg. 10 (2016), Heft 2, S. 171-199
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Networks in New York City: Implementing the Common Core
    Wohlstetter, Priscilla ; Houston, David M. ; et al.
    In: Educational Policy, Jg. 29 (2015), Heft 1, S. 85-110
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Growing Pains: Scaling up the Nation's Best Charter Schools. Education Sector Reports
    Sector, Education
    In: Education Sector, 2009-11-01, S. 25
    report
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    Understanding District-Charter Collaboration Grants. Final Report
    Mathematica Policy Research, Inc. ; Bill and Melinda Gates Foundation ; et al.
    In: Mathematica Policy Research, Inc, 2016-08-30, S. 60
    report
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  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    District-Charter Collaboration Grant Implementation: Final Findings from Interviews and Site Visits. Interim Report
    Mathematica Policy Research, Inc. ; Bill and Melinda Gates Foundation ; et al.
    In: Mathematica Policy Research, Inc, 2016-05-12, S. 62
    report
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    District-Charter Collaboration Grant Implementation: Findings from Teacher and Principal Surveys. Summary Brief
    Mathematica Policy Research, Inc. ; Bill and Melinda Gates Foundation ; et al.
    In: Mathematica Policy Research, Inc, 2016-01-04, S. 75
    report
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
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