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    Spending by the Major Charter Management Organizations: Comparing Charter School and Local Public District Financial Resources in New York, Ohio, and Texas
    University of Colorado at Boulder, National Education Policy Center ; Baker, Bruce D. ; et al.
    In: National Education Policy Center, 2012-05-01, S. 63
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Charting New Territory: Tapping Charter Schools to Turn around the Nation's Dropout Factories
    Center for American Progress ; Lazarin, Melissa
    In: Center for American Progress, 2011-06-01, S. 44
    report
    Wie komme ich dran?
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    Preparing for Growth: Human Capital Innovations in Charter Public Schools
    Center for American Progress ; Chadwick, Christi ; et al.
    In: Center for American Progress, 2011-05-01, S. 40
    report
    Wie komme ich dran?
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    'It's Just Really Not Me': How Pre-Service English Teachers from a Traditional Teacher Education Program Experience Student-Teaching in Charter-School Networks
    Salerno, April S. ; Heny, Natasha A.
    In: Cogent Education, Jg. 3 (2016), Heft 1, S. 19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Understanding District-Charter Collaboration Grants. Final Report
    Mathematica Policy Research, Inc. ; Bill and Melinda Gates Foundation ; et al.
    In: Mathematica Policy Research, Inc, 2016-08-30, S. 60
    report
    Wie komme ich dran?
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    District-Charter Collaboration Grant Implementation: Final Findings from Interviews and Site Visits. Interim Report
    Mathematica Policy Research, Inc. ; Bill and Melinda Gates Foundation ; et al.
    In: Mathematica Policy Research, Inc, 2016-05-12, S. 62
    report
    Wie komme ich dran?
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    District-Charter Collaboration Grant Implementation: Findings from Teacher and Principal Surveys. Summary Brief
    Mathematica Policy Research, Inc. ; Bill and Melinda Gates Foundation ; et al.
    In: Mathematica Policy Research, Inc, 2016-01-04, S. 75
    report
    Wie komme ich dran?
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    Measuring Teacher Effectiveness: A Look 'Under the Hood' of Teacher Evaluation in 10 Sites. A ConnCAN, 50CAN, and Public Impact Report
    Connecticut Coalition for Achievement Now (ConnCAN) ; Doyle, Daniela ; et al.
    In: ConnCAN, 2012, S. 121
    report
    Wie komme ich dran?
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