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    Schule digital - der Länderindikator 2021. Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland im Bundesländervergleich und im Trend seit 2017.
    Lorenz, Ramona [Ed.] ; Yotyodying, Sittipan [Ed.] ; et al.
    2022
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Battle-Rap, Beatboxing und Breaking - Hip-Hop in schulischen und außerschulischen musikpädagogischen Kontexten. : Eine quantitative Untersuchung mit Schüler*innen und Lehrenden in der Sekundarstufe I.
    Viertel, Christiane
    2020
    Buch
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Von Sprosse zu Sprosse. Innovative Erarbeitung des Bohr'schen Atomkonzepts mit der Lernleiter.
    Vorst, Helena Van [Ed.] ; Sumfleth, Elke [Ed.]
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Mit Musik durch die Schulzeit? : Chancen des Schulprogramms JeKi - Jedem Kind ein Instrument. 1. Auflage.
    Schwippert, Knut [Ed.] ; Lehmann-Wermser, Andreas [Ed.] ; et al.
    2019
    Buch
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Schule digital – der Länderindikator 2021. Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland im Bundesländervergleich und im Trend seit 2017
    Lorenz, Ramona Hrsg. <GND:1042301557> ; Yotyodying, Sittipan Hrsg. ; et al.
    In: Münster ; New York : Waxmann 2022, 212 S; (2022)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Schule digital - der Länderindikator 2017. Schulische Medienbildung in der Sekundarstufe I mit besonderem Fokus auf MINT-Fächer im Bundesländervergleich und Trends von 2015 bis 2017.
    Lorenz, Ramona [Ed.] ; Bos, Wilfried [Ed.] ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Das mitwissende Umfeld von Erwachsenen mit geringen Lese- und Schreibkompetenzen. : Ergebnisse aus der Umfeldstudie.
    Riekmann, Wibke [Ed.] ; Buddeberg, Klaus [Ed.] ; et al.
    2016
    Buch
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Fernunterricht als Ausnahmesituation. Befunde einer bundesweiten Befragung von Eltern mit Kindern in der Grundschule ; Homeschooling as an exceptional situation. Findings from a nationwide survey of parents with primary school children
    Porsch, Raphaela ; Porsch, Torsten
    In: Fickermann, Detlef [Hrsg.]; (2020)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Schulkinder mit Hochbegabungslabel. : Eine empirische Untersuchung ihrer kognitiv-motivationalen Einstellungen.
    Tanner, Sabine
    2013
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Vielfalt im Lehrerzimmer. : Selbstverständnis und schulische Integration von Lehrenden mit Migrationshintergrund in Deutschland.
    Georgi, Viola B. ; Ackermann, Lisanne ; et al.
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Typologie des Schülerhabitus in der Sekundarstufe I. Ein quantitativer Operationalisierungsansatz mit Daten des Nationalen Bildungspanels ; Typology of students' academic habitus in lower secondary education. A quantitative operationalization approach with data from the National Educational Panel Study
    Wohlkinger, Florian ; Bayer, Michael
    In: Journal for educational research online 12 (2020) 2, S. 67-88, 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Erhebung und Evaluation biologischer und mathematischer Kompetenzen von Grundschülern. : Eine Analyse mit Hilfe modellbildungs-offener Arbeitsformate im Rahmen des Kasseler BioMath-Projekts.
    Mogge, Sabine
    2007
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Selbstkonzepte in altersgemischten Lerngruppen. : Eine Längsschnittstudie mit Kontrollgruppen in der Sekundarstufe.
    Krätzschmar, Maike
    2010
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Typologie des Schülerhabitus in der Sekundarstufe I. Ein quantitativer Operationalisierungsansatz mit Daten des Nationalen Bildungspanels
    Wohlkinger, Florian ; Bayer, Michael
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Schule digital – der Länderindikator 2021. Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland im Bundesländervergleich und im Trend seit 2017 . ; School digital – the 2021 country indicator. Teaching and learning with digital media in lower secondary education in Germany compared to the Länder and in the trend since 2017.
    "null"
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Fernunterricht als Ausnahmesituation. Befunde einer bundesweiten Befragung von Eltern mit Kindern in der Grundschule
    Porsch, Raphaela ; Porsch, Torsten
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Lehrberuf und Aufstiegsorientierung. : Eine empirische Untersuchung mit Schulleiter/innen, Lehrer/innen und Lehramtsstudierenden.
    Rustemeyer, Ruth
    1998
    Buch
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Schule digital - der Länderindikator 2017. Schulische Medienbildung in der Sekundarstufe I mit besonderem Fokus auf MINT-Fächer im Bundesländervergleich und Trends von 2015 bis 2017
    Lorenz, Ramona Hrsg. ; Bos, Wilfried Hrsg. ; et al.
    In: Münster ; New York : Waxmann 2017, 289 S; (2017)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Von Sprosse zu Sprosse. Innovative Erarbeitung des Bohr'schen Atomkonzepts mit der Lernleiter
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Von Sprosse zu Sprosse. Innovative Erarbeitung des Bohr'schen Atomkonzepts mit der Lernleiter
    Vorst, Helena van [Hrsg.] ; Sumfleth, Elke [Hrsg.]
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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