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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    The UNC―Chapel Hill RDA Boot Camp: Preparing LIS Students for Emerging Topics in Cataloging and Metadata
    VEITCH, Madeline ; GREENBERG, Jane ; et al.
    In: Cataloging & classification quarterly, Jg. 51 (2013), Heft 1-4, S. 343-364
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The united nations classification scheme : A critique and recommendations
    GRIFFITHS, David N
    In: Cataloging & classification quarterly, Jg. 40 (2005), Heft 1, S. 19-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Bringing order out of chaos: The challenge of managing E-reserves copyright permissions
    MCGINNIS, Leah G
    In: Journal of interlibrary loan, document delivery & information supply, Jg. 11 (2000), Heft 2, S. 39-49
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Electronic reserves at the University of North Carolina : Milestones and challenges in implementing a new service
    MCGINNIS, L. G
    In: Journal of interlibrary loan, document delivery & information supply, Jg. 9 (1999), Heft 4, S. 73-85
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Using ESPReSSO to Streamline SSO Access
    INGHAM, Andy ; MACIVER, Dustin ; et al.
    In: Gateway to Collaboration, Jg. 62 (2012), Heft 1-4, S. 196-199
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Changes in Diet and Physical Activity Following BRCA1/2 Testing
    O'NEILL, Suzanne C ; KAUFMAN, Elizabeth ; et al.
    In: Journal of psychosocial oncology, Jg. 26 (2008), Heft 3, S. 63-80
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Antimicrobial activity and composition of Hyptis mutabilis essential oil
    OLIVA, Maria M ; DEMO, Mirta S ; et al.
    In: Journal of herbs, spices & medicinal plants, Jg. 11 (2005), Heft 4, S. 57-63
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    User comprehension and searching with information retrieval thesauri
    GREENBERG, Jane
    In: The thesaurus: review, renaissance, and revision, Jg. 37 (2004), Heft 3-4, S. 103-120
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Using social science research to inform and evaluate the contributions of trial consultants in the voir dire
    LECCI, Len ; SNOWDEN, Jessica ; et al.
    In: Journal of forensic psychology practice, Jg. 4 (2004), Heft 2, S. 67-78
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Education and training (not principles) govern the actions of Psychologists
    LECCI, Len ; SNOWDEN, Jessica
    In: Journal of forensic psychology practice, Jg. 2 (2002), Heft 1, S. 81-87
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Using the Internet to teach U.S. business research to students of English as a second language
    WELCH, J. M ; KING, W. E
    In: Business reference services and sources: how end users and librarians worktogether, 1997, Heft 58, S. 5-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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