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    Measurement of Basic Skills in Mathematics.
    National Center for Research in Vocational Education, Berkeley, CA. ; Trombley, Robert J. ; et al.
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
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    Women in Mathematics and Physics: Inhibitors and Enhancers.
    Michigan Univ., Ann Arbor. ; Frazier-Kouassi, Susan
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
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    Understanding as a Basis for Teaching: Mathematics and Science for Prospective Middle School Teachers. Final Report.
    San Diego State Univ., CA. Center for Research in Mathematics and Science Education. ; Sowder, Judith
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Explaining Mathematics Achievement of Mature Internal and External Students at the University of Papua New Guinea.
    Kaeley, Gurcham S.
    In: Educational Studies in Mathematics, Jg. 25 (1993), Heft 3, S. 251-260
    Online report
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Research on Mathematics Education Reported in 1992.
    Suydam, Marilyn N. ; Brosnan, Patricia A.
    In: Journal for Research in Mathematics Education, Jg. 24 (1993), Heft 4, S. 329-385
    Online Nachschlagewerk
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Preparing Elementary Teachers to Teach Mathematics: A Problem-solving Approach. Final Report. Volume V: Research and Evaluation Component.
    Indiana Univ., Bloomington. Mathematics Education Development Center. ; Kloosterman, Peter
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Space--The First and Final Frontier. Conference Proceedings of the Annual Conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia (15th, Richmond, New South Wales, Australia, July 4-8, 1992).
    Mathematics Education Research Group of Australasia, (Australia). ; Southwell, Beth
    1992
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Research on Mathematics Education Reported in 1991.
    Suydam, Marilyn N. ; Brosnan, Patricia A.
    In: Journal for Research in Mathematics Education, Jg. 23 (1992), Heft 4, S. 345-402
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The At-Risk Student in College Developmental Algebra.
    Berenson, Sarah B.
    In: School Science and Mathematics, Jg. 92 (1992), Heft 2, S. 55-58
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Studying Students Studying Calculus: A Look at the Lives of Minority Mathematics Students in College.
    Treisman, Uri
    In: College Mathematics Journal, Jg. 23 (1992), Heft 5, S. 362-372
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Development of the Process Conception of Function.
    Breidenback, Daniel
    In: Educational Studies in Mathematics, Jg. 23 (1992), Heft 3, S. 247-285
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Student Achievement in Small-Group Instruction versus Teacher-Centered Instruction in Mathematics.
    Urion, David K. ; Davidson, Neil A.
    In: Primus, Jg. 2 (1992), Heft 3, S. 257-264
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Relationships of Some Socio-Personal Factors to Mathematics Achievement of Secondary School and University Students in Bophuthatswana.
    Maqsud, Muhammad ; Khalique, Chaudhry M.
    In: Educational Studies in Mathematics, Jg. 22 (1991), Heft 4, S. 377-390
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Writing in Natural Language Helps Students Construct Algebraic Equations.
    MacGregor, Mollie
    In: Mathematics Education Research Journal, Jg. 2 (1990), Heft 2, S. 1-11
    report
    Wie komme ich dran?
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    Treating Mathematics Anxiety: The Optional Contract.
    Fairbanks, Paul J.
    In: Mathematics Teacher, Jg. 85 (1992), Heft 6, S. 428-430
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    An Exploration of Gender Differences in Tertiary Mathematics.
    Watson, Jane M.
    In: Mathematics Education Research Journal, Jg. 1 (1989), Heft 1, S. 1-10
    report
    Wie komme ich dran?
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