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    Images of Mathematics outside the Community of Mathematicians: Evidence and Explanations.
    Furinghetti, Fulvia
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 2, S. 33-38
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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    The Role of Contexts in the Mathematics Classroom: Do They Make Mathematics More 'Real'?
    Boaler, Jo
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 2, S. 12-17
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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    Mathematics and Being in the World: Toward an Interpretive Framework.
    Williams, Steven R.
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 2, S. 2-7
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Learning from Mathematics Practice in Out-of-School Situations.
    Masingila, Joanna O.
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 2, S. 18-22
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    From Should to Could: Reflections on Possibilities of Mathematics Teacher Education.
    Pimm, David
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 2, S. 27-32
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Teaching Mathematics via Problem Solving: A Course for Prospective Elementary Teachers.
    Lester, Frank K. ; Mau, Sue Tinsley
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 2, S. 8-11
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Styles and Voices.
    Turkle, Sherry ; Papert, Seymour
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 49-52
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Consciousness of the Unknown.
    Sutherland, Rosamund
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 43-46
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Bion and Problem-Solving.
    Skelton, Ross
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 39-42
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Defence Mechanisms against Mathematics.
    Nimier, Jaques
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 30-34
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Silence of the Body.
    Pimm, David
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 35-38
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Psychodynamics of Mathematics Texts.
    Mordant, Ian
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 20-23
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Transformations.
    Nicodemus, Robert
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 24-27
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Mathematics on Lacan's Couch.
    Brown, Tony
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 11-14
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Early Roots.
    Hawkins, David
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 15-18
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Holding the Tension of Opposites.
    Breen, Chris
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 1, S. 6-10
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Mathematics Teaching and Mathematics Teachers: A Meta-Case Study.
    Hoyles, Celia
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 12 (1992), Heft 3, S. 32-44
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Glimpses of ICME-7.
    Usiskin, Zalman
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 12 (1992), Heft 3, S. 19-24
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Applications of Psychoanalysis to the In-Service Training of Mathematics Teachers.
    Blanchard-Laville, Claudine
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 12 (1992), Heft 3, S. 45-51
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Controlling Mathematics Classrooms: A Case Study.
    Toumasis, Charalampos
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 12 (1992), Heft 3, S. 25-31
    report
    Wie komme ich dran?
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