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  1. Detailansicht für Treffer 21 öffnen
    Comprehension and Egocentrism with Right Hemisphere Damage
    Fahey, Carmen ; Blake, Margaret
    2010
    Online Konferenz
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    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Production of linguistic prosody in subjects with left hemisphere damage.
    Walker, Judy ; Joseph, Lydia
    2008
    Online Konferenz
    Zugriff:
    View Record from the University of Pittsburgh (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Contextual bias and inferencing in adults with right hemisphere brain damage
    Blake, Margaret
    2007
    Online Konferenz
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Functional Communication in Individuals with Chronic Severe Aphasia Using Augmentative Communication
    Johnson, Rachel ; Strauss Hough, Monica ; et al.
    2006
    Online Konferenz
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Effects of prosody and transitivity biases in auditory syntactic ambiguity resolution
    DeDe, Gayle ; Caplan, David ; et al.
    2006
    Online Konferenz
    Zugriff:
    View Record from the University of Pittsburgh (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    Communicative efficiency in severe aphasia
    Marshall, R. C. ; Freed, D. B. ; et al.
    1997
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    Effect of Generating a Semantic Prime: The Impact of Age and Cognitive Impairment
    Hasselkus, Amy ; Rubin, Scott S. ; et al.
    1995
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Sense of Effort During a Lexical Decision Task: Resource Allocation Deficits Following Brain Damage
    Clark, Heather M. ; Robin, Donald A.
    1995
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    The Efficacy of a Semantic Cueing Procedure on Naming Abilities of Adults with Aphasia
    Lowell, Soren ; Beeson, Pelagie M. ; et al.
    1995
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View Record from the University of Pittsburgh (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -