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  1. Detailansicht für Treffer 21 öffnen
    Diagnosis and Treatment of Reading Disabilities Based on the Component Model of Reading: An Alternative to the Discrepancy Model of LD
    Aaron, P. G. ; Joshi, R. Malatesha ; et al.
    In: Journal of Learning Disabilities, Jg. 41 (2008), Heft 1, S. 67-84
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Child Mania Rating Scale: Development, Reliability, and Validity
    Pavuluri, Mani N. ; Henry, David B. ; et al.
    In: Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, Jg. 45 (2006-05-01), Heft 5, S. 550-560
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Tenure, Satisfaction, and Work Environment Flexibility of People with Mental Retardation
    Chiocchio, Francois ; Frigon, Jean-Yves
    In: Journal of Vocational Behavior, Jg. 68 (2006-02-01), Heft 1, S. 175-187
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Language in Ageing Persons with Down Syndrome.
    Rondal, Jean A. ; Comblain, Annick
    In: Down Syndrome Research and Practice, Jg. 8 (2002), Heft 1, S. 1-9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    The End of an Era for the BUMC.
    Hart, Ian
    In: College & University Media Review, Jg. 4 (1998), Heft 2, S. 87-100
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    Effect of Otitis Media with Effusion on Comodulation Masking Release in Children.
    Hall, Joseph W. ; Grose, John H.
    In: Journal of Speech and Hearing Research, Jg. 37 (1994), Heft 6, S. 1441-1449
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    Multimedia: Beyond the Desktop.
    Galbreath, Jeremy
    In: Educational Technology, Jg. 33 (1993), Heft 5, S. 27-32
    Online editorialOpinion
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    A Clinical Study of Phenomenology and Comorbidity of Paediatric Bipolar Disorder
    Gupta, Pavan Kumar ; T., Sivakumar ; et al.
    In: Journal of Indian Association for Child and Adolescent Mental Health, Jg. 8 (2012), Heft 1, S. 12-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    The Interpersonal Interaction in Computer Supported Collaborative Learning Environment
    Song, Moxi ; Liu, James N. K.
    In: International Journal on E-Learning, Jg. 12 (2013-06-01), Heft 3, S. 329-351
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    Cognitive Component of Componential Model of Reading Applied to Different Orthographies
    Joshi, R. Malatesha ; Tao, Sha ; et al.
    In: Journal of Learning Disabilities, Jg. 45 (2012), Heft 5, S. 480-486
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    Task Context and Organization in Free Recall
    Polyn, Sean M. ; Norman, Kenneth A. ; et al.
    In: Neuropsychologia, Jg. 47 (2009-09-01), Heft 11, S. 2158-2163
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    The New Massachusetts Miracle: How a Recent State Law Motivated One College to Improve Its FERPA Compliance
    Kaufman, Ari B.
    In: College and University, Jg. 87 (2012), Heft 3, S. 41-43
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    Reviews.
    In: Journal of Chemical Education, Jg. 67 (1990), Heft 7, S. A194- (3S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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