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    Cellular mechanisms of contextual fear memory reconsolidation: Role of hippocampal SFKs, TrkB receptors and GluN2B-containing NMDA receptors.
    Nachtigall, Eduarda G. ; de C. Myskiw, Jociane ; et al.
    In: Psychopharmacology, Jg. 241 (2024), Heft 1, S. 61-73
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Present and future temporal profiles and their relationship to health intentions and behaviors: A test on a Norwegian general population sample.
    Pozolotina, Tatiana ; Olsen, Svein Ottar
    In: Scandinavian Journal of Psychology, Jg. 60 (2019-02-01), Heft 1, S. 36-42
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Effects of chronic ketamine on hippocampal cross‐frequency coupling: implications for schizophrenia pathophysiology.
    Michaels, Timothy I. ; Long, Lauren L. ; et al.
    In: European Journal of Neuroscience, Jg. 48 (2018-10-15), Heft 8, S. 2903-2914
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Reliability and validity of the Korean-language version of the Communication Function Classification System in children with cerebral palsy.
    Choi, J. Y. ; Hwang, E. H. ; et al.
    In: Child: Care, Health & Development, Jg. 44 (2018), Heft 1, S. 140-146
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Self-prospection and energization: The joint influence of time distance and consideration of future consequences.
    Stephan, Elena ; Shidlovski, Daniella ; et al.
    In: Self & Identity, Jg. 17 (2018), Heft 1, S. 22-36
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    A question of detail: matching counterfactuals to actual cause in pre-emption scenarios.
    Hilton, Denis ; Schmeltzer, Christophe ; et al.
    In: Thinking & Reasoning, Jg. 27 (2021-08-01), Heft 3, S. 350-388
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Brief Report: Clustered Forward Chaining with Embedded Mastery Probes to Teach Recipe Following.
    Chazin, Kate ; Bartelmay, Danielle ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 47 (2017-04-01), Heft 4, S. 1249-1255
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Identify predictors of university students’ continuance intention to use online carbon footprint calculator.
    Lin, Shyh-ming
    In: Behaviour & Information Technology, Jg. 36 (2017-03-01), Heft 3, S. 294-311
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Does consideration of future consequences moderate the relationship between aggression and alcohol use in adolescents? Results from the United Kingdom.
    McKay, Michael Thomas ; Dempster, Martin ; et al.
    In: Addiction Research & Theory, Jg. 23 (2015-10-01), Heft 5, S. 372-379
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Back to “the Future”: Evidence of a Bifactor Solution for Scores on the Consideration of Future Consequences Scale.
    McKay, Michael T. ; Morgan, Grant B. ; et al.
    In: Journal of Personality Assessment, Jg. 97 (2015-07-01), Heft 4, S. 395-402
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    Cancer family caregiver depression: are religion-related variables important?
    Williams, Anna‐leila ; Dixon, Jane ; et al.
    In: Psycho-Oncology, Jg. 24 (2015-07-01), Heft 7, S. 825-831
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Long-term safety and efficacy studies of epinephrine HFA metered-dose inhaler (Primatene<superscript>®</superscript> Mist): a two-stage randomized controlled trial.
    Kerwin, Edward M. ; Tashkin, Donald P. ; et al.
    In: Journal of Asthma, Jg. 58 (2021-05-01), Heft 5, S. 633-644
    academicJournal
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    Reliability and validity of the Eating and Drinking Ability Classification System (EDACS) for children with cerebral palsy in Taiwan.
    Chiu, Hsiu-Ching ; Buckeridge, Katherine ; et al.
    In: Disability & Rehabilitation, Jg. 44 (2022-10-15), Heft 21, S. 6438-6444
    academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    An exploratory randomised controlled trial using short messaging service to facilitate insulin administration in young adults with type 1 diabetes.
    Louch, Gemma ; Dalkin, Sonia ; et al.
    In: Psychology, Health & Medicine, Jg. 18 (2013-03-01), Heft 2, S. 166-174
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Present orientation, future orientation and alcohol use in Northern Irish adolescents.
    McKay, Michael T. ; Percy, Andrew ; et al.
    In: Addiction Research & Theory, Jg. 21 (2013-02-01), Heft 1, S. 43-51
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    CFCs and the Size of the Ozone Hole.
    Towe, Kenneth M.
    In: Science, Jg. 313 (2006-07-28), Heft 5786, S. 442-442
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Beta‐gamma burst stimulations of the inferior olive induce high‐frequency oscillations in the deep cerebellar nuclei.
    Cheron, Julian ; Cheron, Guy
    In: European Journal of Neuroscience, Jg. 48 (2018-10-15), Heft 8, S. 2879-2889
    Online academicJournal
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    Back to the Consideration of Future Consequences Scale: Time to Reconsider?
    Rappange, DavidR. ; Brouwer, WernerB.F. ; et al.
    In: Journal of Social Psychology, Jg. 149 (2009-10-01), Heft 5, S. 562-584
    Online academicJournal
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    Raising awareness of hypertension risk through a web-based framing intervention: Does consideration of future consequences make a difference?
    O'Connor, DarylB. ; Warttig, Sheryl ; et al.
    In: Psychology, Health & Medicine, Jg. 14 (2009-03-01), Heft 2, S. 213-219
    Online academicJournal
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    Time orientation and health-related behaviour: Measurement in general population samples.
    Crockett, Rachel A. ; Weinman, John ; et al.
    In: Psychology & Health, Jg. 24 (2009-03-01), Heft 3, S. 333-350
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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