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    A política de avaliação da aprendizagem no contexto de um Programa Federal Brasileiro
    Cruz, Gersonita ; Garcia, Luciane
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 10 (2017) - XIV CIG-PP; 137-139 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.10, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Trissomia 21… Que resposta educativa?
    Meireles, Bárbara ; Ponte, Filomena
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 11 (2017) - XIV CIG-PP; 302-305 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.11, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Família, escola, comunidade/sociedade: Contiguidades educativas
    Sousa, Isaura Dores Gomes ; Torre, Maria de Fátima Rodriguez da ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 05 (2017) - XIV CIG-PP; 384-393 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.05, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Planificação de programas intergeracionais: Ilustrações com base numa freguesia da cidade do Porto
    Villas-Boas, Susana ; Oliveira, Albertina Lima de ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 05 (2017) - XIV CIG-PP; 379-383 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.05, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    O Território como espaço de novas aprendizagens
    Magalhães, Patrícia ; Morgado, José Carlos
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 05 (2017) - XIV CIG-PP; 394-396 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.05, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Indisciplina em sala de aula: um estudo transcultural
    Cadete, Odete ; Oliveira, Célia ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 01 (2017) - XIV CIG-PP; 348-354 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.01, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Imaginário e sentido na aprendizagem: uma experiência com crianças através da construção de histórias
    Matos, Marta
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 04 (2017) - XIV CIG-PP; 198-200 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.04, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Acompanhamento da Implementação do AEE Colaborativo em São Paulo para a Promoção da Educação Inclusiva
    Gomes da Silva Azevedo, Ariana ; Mab Conti Miranda, Pricilla ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 11 (2017) - XIV CIG-PP; 306-310 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.11, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Planeamento da Carreira, Comportamento e Rendimento Académico no Ensino Básico
    Taveira, Maria do Ceu ; Azevedo, Adriana ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 10 (2017) - XIV CIG-PP; 132-136 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.10, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Supervisão pedagógica e desenvolvimento profissional docente
    Amaral, Margarida ; Bidarra, Maria Graça ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 06 (2017) - XIV CIG-PP; 452-456 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.06, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Mercado de capitais em currículos de cursos de engenharia: proposta de análise
    Azevedo, João de ; Alves, Maria Palmira Carlos ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 12 (2017) - XIV CIG-PP; 75-79 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.12, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Relações entre perceção da parentalidade, resiliência e rendimento académico no ensino profissional
    Vale Dias, Maria da Luz ; Maia, Ana
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 05 (2017) - XIV CIG-PP; 370-375 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.05, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Transição para o ensino secundário: vozes de estudantes em dois sistemas educativos
    Torres, Ana Cristina
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 14 (2017) - XIV CIG-PP; 249-253 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.14, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Para uma avaliação das práticas literácitas em leitura e escrita no jardim de infância
    Silva, Maria Cristina Vieira da ; Fundação para a Ciência e a Tecnologia ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 06 (2017) - XIV CIG-PP; 448-451 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.06, 2017
    academicJournal
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    Aspetos da avaliação formativa na aprendizagem de História no 3.º Ciclo do Ensino Básico
    Serpa, Margarida ; Espínola, André F. Silva
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 10 (2017) - XIV CIG-PP; 126-131 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.10, 2017
    academicJournal
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    Educação de surdos* adultos em Portugal: A(s) voz(es) dos professores Deaf adult education in Portugal: The teachers’ voice(s)
    Melro, Joaquim ; César, Margarida ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 11 (2017) - XIV CIG-PP; 290-301 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.11, 2017
    academicJournal
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    Perfil dos alunos de Ensino a Distância na Universidade Pedagógica de Moçambique-Niassa
    Tumbo, Dionísio Luís ; Silva, Bento ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 13 (2017) - XIV CIG-PP; 338-343 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.13, 2017
    academicJournal
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    Estratégias de aprendizagem no ensino médio brasileiro: uma análise exploratória dos resultados
    Oliveira, Katya Luciane de ; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 01 (2017) - XIV CIG-PP; 337-341 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.01, 2017
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    Formação para a docência: cruzando perspetivas
    Sanches, Angelina ; Gonçalves, Adorinda ; et al.
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 06 (2017) - XIV CIG-PP; 443-447 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.06, 2017
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    Interações intergeracionais: os alunos e a sua relação com os avós
    Mendes, Lurdes Couto
    In: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 05 (2017) - XIV CIG-PP; 364-369 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.05, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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