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    academicJournal
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    Editorial for JEM issue 59‐4
    Sinharay, Sandip
    In: Journal of Educational Measurement, Jg. 59 (2022-12-01), S. 397-397
    Online unknown
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    Thysdrus (El Jem)
    Imed, Jerbania
    In: The Encyclopedia of Ancient History; (2012)
    Online E-Book
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    Bringing the forest back: Restoration priorities in Colombia
    Williams, BA ; Lopez-Cubillos, S ; et al.
    2024
    Online academicJournal
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    Volltext
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    Editorial for JEM issue 59‐1
    Sinharay, Sandip
    In: Journal of Educational Measurement, Jg. 59 (2022-03-01), S. 3-3
    Online unknown
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    Estimation of the IC to CG Ratio Using JEM-GLIMS and Ground-basedLightning Network Data
    Bandholnopparat, Kittanapat ; Adachi, Tomohiro ; et al.
    2019
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    JEMS Twenty-Fifth Anniversary Issue
    Casadesus-Masanell, Ramon ; Spulber, Daniel F.
    In: Journal of Economics & Management Strategy, Jg. 25 (2015-12-01), S. 3-5
    Online unknown
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    Anti-JC virus (JCV) antibody prevalence in the JCV Epidemiology in MS (JEMS) trial
    Zhang, Annie ; Subramanyam, Meena ; et al.
    In: European Journal of Neurology, Jg. 21 (2013-11-30), S. 299-304
    Online unknown
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    A sting in the tail—are antibodies against the C‐terminus of Plasmodium falciparum circumsporozoite protein protective?
    Murdoch, Jem ; Baum, Jake
    In: EMBO Molecular Medicine, Vol 15, Iss 6, Pp n/a-n/a (2023, 2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Editorial for JEM issue 58‐4
    In: Journal of Educational Measurement ; volume 58, issue 4, page 437-437 ; ISSN 0022-0655 1745-3984, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Editorial for JEM issue 58‐1
    In: Journal of Educational Measurement ; volume 58, issue 1, page 3-3 ; ISSN 0022-0655 1745-3984, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Editorial for JEM issue 58‐3
    In: Journal of Educational Measurement ; volume 58, issue 3, page 307-307 ; ISSN 0022-0655 1745-3984, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Editorial for JEM issue 58‐2
    In: Journal of Educational Measurement ; volume 58, issue 2, page 153-153 ; ISSN 0022-0655 1745-3984, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
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