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112 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 61 öffnen
    Developmental and Cognitive Aspects of Learning to Spell: A Reflection of Word Knowledge.
    International Reading Association, Newark, DE. ; Henderson, Edmund H. ; et al.
    1980
    Buch
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 62 öffnen
    Language Experience and the Limited and Non-English Speaking Child.
    Kirkland, Eleanor R.
    1980
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 63 öffnen
    An Informal Reading Readiness Inventory: A Diagnostic Method of Predicting First Grade Reading Achievement.
    Anderson, Carolyn C. ; Koenke, Karl
    1980
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 64 öffnen
    Reading Instruction for the Language Minority Child.
    Degler, Lois Sauer
    1979
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 65 öffnen
    Teaching Reading through Children's Books, Poetry, and Song.
    McCracken, Marlene J. ; McCracken, Robert A.
    1980
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 66 öffnen
    Phonic Generalizations--A Survey of Seven College Level Reading Textbooks.
    Heffernan, Barbara K.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 67 öffnen
    Teaching Your Child to Read.
    Ferguson-Florissant School District, Ferguson, MO.
    1979
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 68 öffnen
    Reading for Mastery: An Instructional Guide. Lagniappe: Models of Reading Activities.
    Saint Louis Board of Education, MO. ; Young, Savannah Miller
    1979
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 69 öffnen
    Reading for Mastery: An Instructional Guide.
    Saint Louis Board of Education, MO. ; Young, Savannah Miller
    1979
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 70 öffnen
    ISM: The Integrated Skills Method.
    Fordham Univ., Bronx, NY. ; Richardson, Ellis
    1979
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 71 öffnen
    DAD: A Direct Approach to Decoding.
    Fordham Univ., Bronx, NY. ; Richardson, Ellis
    1979
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 72 öffnen
    Inchworm, Inchworm: Persistent Problems in Reading Education.
    International Reading Association, Newark, DE. ; McCullough, Constance M.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 73 öffnen
    Multilingualism and Educational Development: (The Fate of the Child in a Developing Country).
    James, Sybil L.
    1981
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 74 öffnen
    Observing the Effects of Reading Instruction.
    Pollock, John F. ; Brown, Garth H.
    1980
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 75 öffnen
    A Pear Tried to Kiss Me: A Language Experience Approach to Reading Readiness in Kindergarten.
    Burrillville School Dept., RI. ; Cook, Barbara ; et al.
    1980
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 76 öffnen
    Books to Lead the Non-English Speaking Elementary Student into Literacy.
    Allen, Virginia Garibaldi
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-05-01), Heft 8, S. 940-946
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 77 öffnen
    Word Recognition: A Task-based Definition for Testing and Teaching.
    Wulz, S. Vanost ; Hollis, John H.
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-04-01), Heft 7, S. 779-786
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 78 öffnen
    A Compare/Contrast Theory of Mediated Word Identification.
    Cunningham, Patricia M.
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-04-01), Heft 7, S. 774-778
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 79 öffnen
    Professional Concerns: They Can ALL Learn to Read.
    Shuman, R. Baird ; Cunningham, Patricia M.
    In: Reading Horizons, Jg. 20 (1979), Heft 1, S. 72-75
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 80 öffnen
    Enriching the Beginning Reading Program: The Natural Language Technique.
    Kendall, Janet Ross
    In: Reading Horizons, Jg. 20 (1979), Heft 1, S. 16-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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