Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
747 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

747 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 21 öffnen
    Using LSA in a Computer-Based Test of Reading Comprehension : Artificial intelligence in education
    Millis, K. ; Magliano, J. ; et al.
    In: FRONTIERS IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND APPLICATIONS, Jg. 68 (2001), S. 583-585
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Les effets de la distance sur le contenu d'un cours: Une analyse avec LSA.
    Dessus, Philippe
    In: Journal of Distance Education, Jg. 18 (2003-10-01), Heft 2, S. 61-73
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Assessment outcome coherence using LSA scoring
    Martin, Ernest F., Jr.
    In: Academic Exchange Quarterly, Jg. 8 (2004-09-22), Heft 3, S. 223-227
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Utilisation de l'analyse sémantique latente pour tenter d'optimiser l'acquisition par exposition à une langue étrangère de spécialité ; : Using LSA in order to optimize acquisition by exposition to domain-specific foreign language
    Zampa, Virginie ; Laboratoire langage et cognition (LaCo) ; et al.
    In: ISSN: 1286-4986, 2006
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Using LSA in order to optimize acquisition by exposition to domain-specific foreign language
    Zampa, Virginie ; Laboratoire langage et cognition (LaCo) ; et al.
    In: Alsic, 2005-12-02, S. 135-146
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    Visual Explanation of Mathematics in Latent Semantic Analysis
    Shirota, Yukari ; Chakraborty, Basabi
    In: 2015 IIAI 4th International Congress on Advanced Applied Informatics, 2015-07-01, S. 423-428
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    LSA Dean Anne Curzan talks research, value of a liberal arts education
    In: UWIRE Text, 2019-09-22, S. 1
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    An automatic essay correction for an active learning environment
    Frinhani, C.L. ; Andrade de Freitas, S.A. ; et al.
    In: 2016 IEEE/ACS 13th International Conference of Computer Systems and Applications (AICCSA), 2016-11-01, S. 1-6
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    ‘Disable them all’: SENCO and LSA conceptualisations of inclusion in physical education
    Maher, Anthony
    In: Sport, Education and Society, Jg. 23 (2016-03-16), S. 149-161
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    Developing Summarization Skills through the Use of LSA-Based Feedback
    Kintsch, Eileen ; Steinhart, Dave ; et al.
    In: Interactive Learning Environments, Jg. 8 (2000-08-01), S. 87-109
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    The effect of online summary assessment and feedback system on the summary writing on 6th graders: The LSA-based technique
    Chang, Kuo-En ; Chia Lin Chen ; et al.
    In: Computers & Education, Jg. 95 (2016-04-01), S. 1-18
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    Robust semantic text similarity using LSA, machine learning, and linguistic resources
    Gandhi, Sunil ; Yus, Roberto ; et al.
    In: Language Resources and Evaluation, Jg. 50 (2015-10-30), S. 125-161
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    LSA 'Speak-Out' encourages open conversation on mental health
    Rosenfeld, Ben
    In: UWIRE Text, 2019-04-03, S. 1
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 34 öffnen
    Twitter Sentiment Analysis of Juvenile Behaviour Deviations using LSA (Latent Semantic Analysis)
    Muthasima, Rochma ; Sumpeno, Surya ; et al.
    In: Journal of Physics: Conference Series, Jg. 1201 (2019-05-01), S. 012026-12026
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 35 öffnen
    Automated LSA Assessment of Summaries in Distance Education
    Gómez-Veiga, Isabel ; Luzón, José M. ; et al.
    In: Journal of Educational Computing Research, Jg. 52 (2015-03-26), S. 341-364
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 36 öffnen
    A Comparison on the Use of LSA and LDA in Psychology Analysis on 'Courage' Definitions
    Nota, Laura ; Santilli, Sara ; et al.
    2017
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 37 öffnen
    Findings from Sichuan University Has Provided New Data on Parallel and Distributed Computing (Lsa Based Smart Assessment Methodology for Sdn Infrastructure In Iot Environment)
    In: Computer Weekly News, 2020-04-29, S. 219
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 38 öffnen
    Adaptation and initial psychometric study of the self-report version of Liebowitz Social Anxiety Scale (LSAS-SR)
    José Alexandre de Souza Crippa ; Larissa Forni dos Santos ; et al.
    In: International Journal of Psychiatry in Clinical Practice, Jg. 17 (2012-08-22), S. 139-143
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 39 öffnen
    On the Reliability and Validity of Human and Lsa-Based Evaluations of Complex Student-Authored Texts
    Baier, Herbert ; Spinath, Birgit ; et al.
    In: Journal of Educational Computing Research, Jg. 47 (2012-07-01), S. 67-92
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 40 öffnen
    The effect of online summary assessment and feedback system on the summary writing on 6th graders: The LSA-based technique
    Sung, Yao-Ting ; Liao, Chia-Ning ; et al.
    In: Computers & Education ; volume 95, page 1-18 ; ISSN 0360-1315, 2016
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -