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  1. Detailansicht für Treffer 21 öffnen
    Music at the Speed of Light: Sheet Music on the Internet.
    Field, Corey
    In: Teaching Music, Jg. 9 (2001), Heft 3, S. 32-35
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    The Collegial Focus and High School Students' Achievement.
    Yasumoto, Jeffrey Y. ; Uekawa, Kazuaki ; et al.
    In: Sociology of Education, Jg. 74 (2001), Heft 3, S. 181-209
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Socialization Messages in Primary Schools: An Organizational Analysis.
    Brint, Steven ; Contreras, Mary F. ; et al.
    In: Sociology of Education, Jg. 74 (2001), Heft 3, S. 157-180
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Collaborative Learning in Music Education: A Review of the Literature.
    Luce, David W.
    In: Update: Applications of Research in Music Education, Jg. 19 (2001), Heft 2, S. 20-25
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Social Science Computer Labs as Sites for Teaching and Learning: Challenges and Solutions in Their Design and Maintenance.
    Bills, David B. ; Stanley, Anthony Q.
    In: Teaching Sociology, Jg. 29 (2001), Heft 2, S. 153-162
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    The Archives of the History of American Psychology: An Interview with David B. Baker.
    Prieto, Loreto R.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 28 (2001), Heft 4, S. 299-302
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    In Their Own Words: What Student Art Teachers Say They Learn and Need.
    Kowalchuk, Elizabeth A.
    In: Art Education, Jg. 53 (2000), Heft 3, S. 18-23
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Teaching Global History: Context, Not Chronicle; Passion, Not Pedantry.
    Betterly, Jack
    In: History Teacher, Jg. 33 (2000), Heft 2, S. 213-219
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    Narrative Understanding: Developing a Theoretical Context for Understanding How Children Make Meaning in Classroom Settings.
    Lyle, Sue
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 32 (2000), Heft 1, S. 45-63
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    Expanding the Thinking Potential of Preservice Art Teachers.
    Kowalchuk, Elizabeth
    In: Arts and Learning Research, Jg. 16 (2000), Heft 1, S. 152-176
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    Blocks and Bridges: Learning Artistic Creativity.
    James, Patricia
    In: Arts and Learning Research, Jg. 16 (2000), Heft 1, S. 110-133
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    An Investigation into the Relationship between Teacher Motivation and Pupil Motivation.
    Atkinson, E. Stephanie
    In: Educational Psychology: An International Journal of Experimental Educational Psychology, Jg. 20 (2000), Heft 1, S. 45-57
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    Embodying Sociological Imagination: Pedagogical Support for Linking Bodies to Minds.
    Crowdes, Margret S.
    In: Teaching Sociology, Jg. 28 (2000), Heft 1, S. 24-40
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 34 öffnen
    Telling into Wholeness.
    Martin, Anne
    In: Teaching Sociology, Jg. 28 (2000), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 35 öffnen
    Locating Curriculum Studies in the Global Village.
    Gough, Noel
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 32 (2000), Heft 2, S. 329-342
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 36 öffnen
    Rethinking Democracy and Education: Towards an Education of Deliberative Citizens.
    Englund, Tomas
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 32 (2000), Heft 2, S. 305-313
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 37 öffnen
    What's Left in the Field...A Curriculum Memoir.
    Miller, Janet L.
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 32 (2000), Heft 2, S. 253-266
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  18. Detailansicht für Treffer 38 öffnen
    Liberal Education: An Overlapping Pragmatic Consensus.
    Paris, David C. ; Kimball, Bruce A.
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 32 (2000), Heft 2, S. 143-158
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  19. Detailansicht für Treffer 39 öffnen
    Medienerziehung und Projektmethode. Zur Theorie und Praxis handlungsorietierten Unterrichts am Beispiel 'Zeitung in der Schule' (Media Education and Project Method--On the Theory and Practice of Action-Oriented Instruction as Illustrated by the Project 'Newspaper and School').
    Brunhold, Andreas
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 46 (2000), Heft 1, S. 131-140
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  20. Detailansicht für Treffer 40 öffnen
    Internet und Schule. Eine Ubersicht zu Theorie und Praxis des Internet in der Schule (Internet and the School--A Survey on the Theory and Practice of the Use of the Internet in Schools).
    Kerres, Michael
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 46 (2000), Heft 1, S. 113-130
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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