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182 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    Second-Grade Book. Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics Addenda Series, Grades K-6.
    National Council of Teachers of Mathematics, Inc., Reston, VA. ; Burton, Grace
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    Sixth-Grade Book. Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics Addenda Series, Grades K-6.
    National Council of Teachers of Mathematics, Inc., Reston, VA. ; Burton, Grace
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    Exploratory Problems in Mathematics.
    National Council of Teachers of Mathematics, Inc., Reston, VA. ; Stevenson, Frederick W.
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    Data Analysis and Statistics across the Curriculum. Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics Addenda Series. Grades 9-12.
    National Council of Teachers of Mathematics, Inc., Reston, VA. ; Burrill, Gail
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Third Grade Book. Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics Addenda Series, Grades K-6.
    National Council of Teachers of Mathematics, Inc., Reston, VA. ; Burton, Grace
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    An Application of Cartesian Graphing to Seismic Exploration.
    Robertson, Douglas Frederick
    In: School Science and Mathematics, Jg. 92 (1992), Heft 1, S. 10-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    Non-Routine Word Problems: One Part of a Problem-Solving Program in the Elementary School.
    Kloosterman, Peter
    In: School Science and Mathematics, Jg. 92 (1992), Heft 1, S. 31-37
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    It's Life, but Not as We Know It.
    Parr, Alan
    In: Mathematics in School, Jg. 21 (1992), Heft 3, S. 12-15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    Patterns Related to the Decimal Expansion of 2-n.
    Cusumano, Andrew
    In: AMATYC Review, Jg. 13 (1992), Heft 2, S. 23-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    Curve Stitching in LOGO.
    Muscat, Jean-Paul
    In: Mathematics in School, Jg. 21 (1992), Heft 3, S. 2-7
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    A Core Curriculum in Geometry.
    Tietze, Martha
    In: Mathematics Teacher, Jg. 85 (1992), Heft 4, S. 300-303
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Statistics in the Classroom: Written Projects Portraying Real-World Situations.
    Sommers, Jonita
    In: Mathematics Teacher, Jg. 85 (1992), Heft 4, S. 310-313
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    Teaching Mathematics with Technology: Statistics and Graphing.
    Parker, Janet ; Widmer, Connie Carroll
    In: Arithmetic Teacher, Jg. 39 (1992), Heft 8, S. 48-52
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    Ideas.
    Sammons, Kay B. ; Kobett, Beth
    In: Arithmetic Teacher, Jg. 39 (1992), Heft 8, S. 28-35
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Student-Generated Story Problems.
    Silverman, Fredrick L.
    In: Arithmetic Teacher, Jg. 39 (1992), Heft 8, S. 6-12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    Word Problems and the Language Connection.
    Matz, Karl A. ; Leier, Cynthia
    In: Arithmetic Teacher, Jg. 39 (1992), Heft 8, S. 14-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Ideas.
    Fennell, Francis
    In: Arithmetic Teacher, Jg. 39 (1992), Heft 7, S. 18-25
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    Tin Cans Revisited.
    Verderber, Nadine L.
    In: Mathematics Teacher, Jg. 85 (1992), Heft 5, S. 346-349
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    Ideas.
    Brahier, Daniel J.
    In: Arithmetic Teacher, Jg. 40 (1992), Heft 3, S. 157-167
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    A Mathematical Roller Derby.
    Drucker, Daniel
    In: College Mathematics Journal, Jg. 23 (1992), Heft 5, S. 396-401
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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