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905 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 21 öffnen
    The Influence of Computers and Informatics on Mathematics and Its Teaching. Science and Technology Education Series, 44.
    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Paris (France). Div. of Science, Technical and Environmental Education. ; Cornu, Bernard ; et al.
    1992
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Students at Risk in Mathematics: Prevention and Recovery in Elementary Schools.
    ERIC Clearinghouse for Science, Mathematics, and Environmental Education, Columbus, OH. ; Howe, Robert W. ; et al.
    1992
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Towards a Stable Diagnostic Representation of Students' Errors in Algebra.
    Educational Testing Service, Princeton, NJ. ; Birenbaum, Menucha
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    The United State-Japan Seminar on Computer Use in School Mathematics. Proceedings. (Honolulu, Hawaii, July 15-19, 1991).
    Southern Illinois Univ., Carbondale. Dept. of Curriculum, Instruction and Media. ; Becker, Jerry P. ; et al.
    1992
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Implementing the NCTM Standards: Hopes and Hurdles. Issue Paper 92-2.
    Ball, Deborah Loewenberg
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    A Profile of American Eighth-Grade Mathematics and Science Instruction. National Education Longitudinal Study of 1988. Statistical Analysis Report.
    MPR Associates, Berkeley, CA. ; Horn, Laura
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    The Effects of Cooperative Learning with Intergroup Competition on the Math Achievement of Seventh Grade Students.
    Reid, John
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Sharing Success in the Southeast: Math, Science, and Computer Education.
    Southeastern Regional Vision for Education (SERVE), Tallahassee, FL.
    1992
    Buch
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    A Description of the Assessment Practices of Teachers Who Have Begun to Implement the Instructional Practices Suggested in the NCTM Standards Documents.
    Edgerton, Richard T.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    Gender, Technology, and Mathematics Education: Working Together To Achieve 'Equality.'
    Reeves, Mary E.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    Situational Interest: Its Multifaceted Structure in the Secondary Mathematics Classroom.
    Mitchell, Mathew
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    Elementary School Teachers' Views of Knowledge Pertaining to Mathematics.
    Renne, Christine G.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    An Evaluation of the Implementation of Florida's Comprehensive Plan To Improve Mathematics, Science and Computer Education.
    Dana, Thomas M. ; Shaw, Kenneth L.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 34 öffnen
    First Grade Children's Understanding of Multi-Digit Numbers.
    Jones, Graham A.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 35 öffnen
    Improving Mathematics Instruction through the Role of the Support Teacher. Research Series No. 213.
    Michigan State Univ., East Lansing. Inst. for Research on Teaching. ; Madsen, Anne L. ; et al.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 36 öffnen
    Using Cognitive Research to Turn a High School 'Remedial' Mathematics Program Inside-Out: A Teacher's Perspective.
    Bodenhausen, Judith
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 37 öffnen
    Mathematics in a Literary Mode: The Narrative Structure of Communicative Classrooms.
    Sawada, Daiyo
    1992
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 38 öffnen
    True Collaboration: An Analysis of an Elementary School Project in Mathematics.
    Connell, Michael L.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 39 öffnen
    A Problem-Solving Inquiry-Oriented Approach to Learning Mathematics: Student/Teacher Interactions of Rule-Based Learners.
    Tharp, Marcia L. ; Uprichard, A. Edward
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 40 öffnen
    Learning Mathematics.
    Educational Testing Service, Princeton, NJ. Center for the Assessment of Educational Progress. ; Lapointe, Archie E.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
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