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  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    Architecture Students’ Appropriation of Avatars — Relationships between Avatar Identity and L2 Verbal Participation and Interaction
    Chanier, Thierry ; Wigham, Ciara R. ; et al.
    2013
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    A study of verbal and nonverbal communication in Second Life - the ARCHI21 experience
    Wigham, Ciara R. ; Chanier, Thierry ; et al.
    2013
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    Le rapport entre le verbal et le non verbal dans des mondes synthétiques et son rôle de soutien pour la production et la participation verbales en langue étrangère
    Wigham, Ciara R. ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    2012
    Online unknown
    Zugriff:
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    Le rapport entre le verbal et le non verbal dans des mondes synthétiques et son rôle de soutien pour la production et la participation verbales en langue étrangère
    Wigham, Ciara ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    2012
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Le rapport entre le verbal et le non verbal dans des mondes synthétiques et son rôle de soutien pour la production et la participation verbales en langue étrangère
    Wigham, Ciara ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    2012
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissage
    Ciekanski, Maud ; Chanier, Thierry ; et al.
    2010
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    The interplay between non-verbal and verbal interaction in synthetic worlds which supports verbal participation and production in a foreign language. ; Le rapport entre le verbal et le non verbal dans des mondes synthétiques et son rôle de soutien pour la production et la participation verbales en langue étrangère.
    Wigham, Ciara ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: https://theses.hal.science/tel-01077857 ; Linguistics. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2012. English. ⟨NNT : 2012CLF20020⟩, 2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Volltext Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    Analyse du livre 'Décrire la conversation en ligne : le face à face distanciel'
    Bayle, Aurélie ; Rodrigues, Christine ; et al.
    In: https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00688353 ; 2012, 2012
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    The interplay between nonverbal and verbal interaction in synthetic worlds which supports verbal participation and production in a foreign language. ; Le rapport entre le verbal et le non verbal dans des mondes synthétiques et son rôle de soutien pour la production et la participation verbales en langue étrangère.
    Wigham, Ciara R. ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: https://theses.hal.science/tel-00762382 ; Linguistics. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2012. English. ⟨NNT : ⟩, 2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    Aid to comprehension in multimedia learning environments for French as a foreign language : the role of multimodality
    Hamon, Laurence ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    2007
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    Aid to comprehension in multimedia learning environments for French as a foreign language : the role of multimodality ; L'aide à la compréhension dans les environnements multimédias d'apprentissage du français langue étrangère : le rôle de la multimodalité
    Hamon, Laurence ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: https://theses.hal.science/tel-00479670 ; Linguistique. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2007. Français. ⟨NNT : ⟩, 2007
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Analyse du livre 'Décrire la conversation en ligne : le face à face distanciel' ; Analysis of the book 'Describe the online conversation: the remote face '
    Bayle, Aurélie ; Rodrigues, Christine ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; 2012, 2012
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
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