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  1. Detailansicht für Treffer 21 öffnen
    Probing Lexical Representations: Simultaneous Modeling of Word and Reader Contributions to Multidimensional Lexical Representations
    GOODWIN, Amanda P ; GILBERT, Jennifer K ; et al.
    In: Journal of educational psychology, Jg. 106 (2014), Heft 2, S. 448-468
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
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  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Helping Fellow Beings: Anthropomorphized Social Causes and the Role of Anticipatory Guilt
    AHN, Hee-Kyung ; HAE JOO, KIM ; et al.
    In: Psychological science, Jg. 25 (2014), Heft 1, S. 224-229
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    From sensation to percept: The neural signature of auditory event-related potentials
    JOOS, Kathleen ; GILLES, Annick ; et al.
    In: Neuroscience and biobehavioral reviews, Jg. 42 (2014), S. 148-156
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Estimating averages from distributions of tone durations
    SCHWEICKERT, Richard ; HYE JOO, HAN ; et al.
    In: Attention, perception & psychophysics, Jg. 76 (2014), Heft 2, S. 605-620
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Detecting driver drowsiness using feature-level fusion and user-specific classification
    JAEIK, JO ; SUNG JOO, LEE ; et al.
    In: Expert systems with applications, Jg. 41 (2014), Heft 4, S. 1139-1152
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    Assessment of rural soundscapes with high-speed train noise : Environmental Noise in Europe - Recent developments
    PYOUNG JIK, LEE ; JOO YOUNG, HONG ; et al.
    In: Science of the total environment, Jg. 482-483 (2014), S. 432-439
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    Morphological changes in dendritic spines of Purkinje cells associated with motor learning
    KEA JOO, LEE ; JOON GOO, JUNG ; et al.
    In: Neurobiology of learning and memory (Print), Jg. 88 (2007), Heft 4, S. 445-450
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Morphological changes in dendritic spines of Purkinje cells associated with motor learning
    KEA JOO, LEE ; JOON GOO, JUNG ; et al.
    In: Neurobiology of learning and memory (Print), Jg. 88 (2007), Heft 4, S. 445-450
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    Spinal epidural synovial sarcoma : A case of homogeneous enhancing large paravertebral mass on MR imaging
    SUH, Sang-Il ; HAE YOUNG, SEOL ; et al.
    In: American journal of neuroradiology, Jg. 26 (2005), Heft 9, S. 2402-2405
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    Spinal epidural synovial sarcoma : A case of homogeneous enhancing large paravertebral mass on MR imaging
    SUH, Sang-Il ; HAE YOUNG, SEOL ; et al.
    In: American journal of neuroradiology, Jg. 26 (2005), Heft 9, S. 2402-2405
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    Serotonin transporter gene polymorphism and personality traits in a Korean population
    SE JOO, KIM ; YOUNG SHIN, KIM ; et al.
    In: Neuropsychobiology, Jg. 51 (2005), Heft 4, S. 243-247
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    Serotonin transporter gene polymorphism and personality traits in a Korean population
    SE JOO, KIM ; YOUNG SHIN, KIM ; et al.
    In: Neuropsychobiology, Jg. 51 (2005), Heft 4, S. 243-247
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    Dimemorfan prevents seizures induced by the L-type calcium channel activator BAY k-8644 in mice
    SHIN, Eun-Joo ; NABESHIMA, Toshitaka ; et al.
    In: Behavioural brain research, Jg. 151 (2004), Heft 1-2, S. 267-276
    academicJournal
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    Dimemorfan prevents seizures induced by the L-type calcium channel activator BAY k-8644 in mice
    SHIN, Eun-Joo ; NABESHIMA, Toshitaka ; et al.
    In: Behavioural brain research, Jg. 151 (2004), Heft 1-2, S. 267-276
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 35 öffnen
    Doing More With Less: Verb Learning in Korean-Acquiring 24-Month-Olds
    ARUNACHALAM, Sudha ; LEDDON, Erin M ; et al.
    In: Language acquisition, Jg. 20 (2013), Heft 4, S. 292-304
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  16. Detailansicht für Treffer 36 öffnen
    War Zone Stress Interacts With the 5-HTTLPR Polymorphism to Predict the Development of Sustained Attention for Negative Emotion Stimuli in Soldiers Returning From Iraq
    DISNER, Seth G ; BEEVERS, Christopher G ; et al.
    In: Clinical psychological science (Print), Jg. 1 (2013), Heft 4, S. 413-425
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  17. Detailansicht für Treffer 37 öffnen
    Reliability of self-administered Work Ability Index questionnaire among Korean workers
    YANG, Dong-Joo ; DONGMUG, KANG ; et al.
    In: Ergonomics, Jg. 56 (2013), Heft 11, S. 1652-1657
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 38 öffnen
    Parent―child interaction, task-oriented regulation, and cognitive development in toddlers facing developmental risks
    JEON, Hyun-Joo ; PETERSON, Carla A ; et al.
    In: Journal of applied developmental psychology, Jg. 34 (2013), Heft 6, S. 257-267
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 39 öffnen
    EXPLANATORY MULTIDIMENSIONAL MULTILEVEL RANDOM ITEM RESPONSE MODEL: AN APPLICATION TO SIMULTANEOUS INVESTIGATION OF WORD AND PERSON CONTRIBUTIONS TO MULTIDIMENSIONAL LEXICAL REPRESENTATIONS
    CHO, Sun-Joo ; GILBERT, Jennifer K ; et al.
    In: Psychometrika, Jg. 78 (2013), Heft 4, S. 830-855
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  20. Detailansicht für Treffer 40 öffnen
    Are Nouns Learned Before Verbs? Infants Provide Insight Into a Long-Standing Debate
    WAXMAN, Sandra ; XIAOLAN, FU ; et al.
    In: Child development perspectives, Jg. 7 (2013), Heft 3, S. 155-159
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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