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437 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 81 öffnen
    African Drum and Steel Pan Ensembles.
    Sunkett, Mark E.
    In: Teaching Music, Jg. 8 (2000), Heft 1, S. 32-38
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 82 öffnen
    Ella Jenkins: The Perennial Music Maker.
    Reninger, Rosemary D.
    In: Teaching Music, Jg. 8 (2000), Heft 1, S. 40-44
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 83 öffnen
    Improving Student Participation in History Lectures: Suggestions for Successful Questioning.
    Pennell, Myra L.
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 25 (2000), Heft 1, S. 25-35
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 84 öffnen
    Schulerinnen und Schuler als Konstrukteure ihres Unterrichts (Male and Female Students as Constructors of Their Processes of School Learning).
    Meyer, Meinert A. ; Jessen, Silke
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 46 (2000), Heft 5, S. 711-730
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 85 öffnen
    Teachers' Use of Approval and Disapproval in the Classroom.
    Beaman, Robyn ; Wheldall, Kevin
    In: Educational Psychology: An International Journal of Experimental Educational Psychology, Jg. 20 (2000), Heft 4, S. 431-446
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 86 öffnen
    Planning and Running Effective Classroom-Based Exercises.
    Woodberry, Robert D. ; Aldrich, Howard E.
    In: Teaching Sociology, Jg. 28 (2000), Heft 3, S. 241-248
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 87 öffnen
    Der Lehrer als Therapeut? Zum Verhaltnis von Erziehung und Therapie im Bereich der Verhaltensgestortenpadagogik (The Teacher as Therapist? On the Relation between Education and Therapy in the Field of Education for Maladjusted Children).
    Goppel, Rolf
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 46 (2000), Heft 2, S. 215-234
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 88 öffnen
    Teaching Students How To Be Historians: An Oral History Project for the Secondary School Classroom.
    Whitman, Glenn
    In: History Teacher, Jg. 33 (2000), Heft 4, S. 469-481
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 89 öffnen
    Unintended Benefits of Distance-Education Technology for Traditional Classroom Teaching.
    Edwards, Mark Evan ; Cordray, Sheila ; et al.
    In: Teaching Sociology, Jg. 28 (2000), Heft 4, S. 386-391
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 90 öffnen
    History Didactics in the Post Cold War World: Central Asia, the Middle East, and China.
    Forsyth, Louise ; Gould, David ; et al.
    In: History Teacher, Jg. 33 (2000), Heft 4, S. 425-451
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
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  11. Detailansicht für Treffer 91 öffnen
    Poststructuralist Theory in Practice: Working with 'Behaviourally Disturbed' Children.
    Laws, Cath ; Davies, Bronwyn
    In: International Journal of Qualitative Studies in Education, Jg. 13 (2000), Heft 3, S. 205-221
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  12. Detailansicht für Treffer 92 öffnen
    Four Elements of Successful Historical Role-Playing in the Classroom.
    McDaniel, Kathryn N.
    In: History Teacher, Jg. 33 (2000), Heft 3, S. 357-362
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
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  13. Detailansicht für Treffer 93 öffnen
    Developing Strong Voters through Democratic Deliberation.
    Hess, Diana
    In: Social Education, Jg. 64 (2000), Heft 5, S. 293-296
    Online Elektronische Ressource
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  14. Detailansicht für Treffer 94 öffnen
    Development of Social Competences in the Primary School--Study of Specific Pedagogic Practices.
    Morais, Ana M. ; Rocha, Carmo
    In: British Educational Research Journal, Jg. 26 (2000), Heft 1, S. 91-119
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  15. Detailansicht für Treffer 95 öffnen
    Embedding Life Issues in Cultural Narratives for the Third Millennium.
    Ciganko, Richard A.
    In: Art Education, Jg. 53 (2000), Heft 6, S. 33-39
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  16. Detailansicht für Treffer 96 öffnen
    Children's Participation in Development for School Health.
    Pridmore, Pat
    In: Compare, Jg. 30 (2000), Heft 1, S. 103-113
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  17. Detailansicht für Treffer 97 öffnen
    Why Should Music Educators Care about NAEP?
    Sims, Wendy L.
    In: Teaching Music, Jg. 7 (2000), Heft 4, S. 40-45
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 98 öffnen
    Clarinets: Over the Break vs. Over the Brink.
    Lehr, Marjorie R.
    In: Teaching Music, Jg. 7 (2000), Heft 4, S. 48-51
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 99 öffnen
    The Times Are Changing.
    Draper, Anita
    In: Teaching Music, Jg. 7 (2000), Heft 4, S. 30-37
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 100 öffnen
    Issues and Recommendations for Teaching an Ethnic/Culture-based Course.
    Gloria, Alberta M. ; Rieckmann, Traci R. ; et al.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 27 (2000), Heft 2, S. 102-107
    Online academicJournal
    Zugriff:
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